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21.
近年来,在人力资源管理领域,出现了一个新的名词或概念,那就是“教练”。它把员工管理带入一个新的境界,拓宽了新世纪管理的视野,对于主管如何管人带团队具有重要的指导价值,它是21世纪人力资源管理的新技术。 相似文献
23.
民营企业不同发展阶段的人力资源管理策略分析 总被引:7,自引:0,他引:7
陈丽芬 《南京理工大学学报(社会科学版)》2002,15(2):46-49
人力资源管理实践是影响员工行为的关键性变量之一 ,为使员工的行为符合组织的期望 ,民营企业可考虑在其不同发展阶段采取不同的人力资源管理策略。 相似文献
24.
进入二十一世纪以来,制约企业发展的瓶颈已不再是资金,而是企业是否拥有一支一流的人才队伍。企业在发展的过程中,一方面越来越需要员工对企业的忠诚感,而另一方面员工对企业的忠诚感越来越弱。因此,企业花大力气培养的人才流失了,这不但增加了企业的人力成本支出,影响企业正常的工作秩序,更有甚者还有可能随着人员的流失带走企业的商业机密、核心技术、管理秘诀等重要资源,给企业造成巨大损失。怎样防止这种现象呢? 相似文献
25.
26.
针对高校人事管理,分析了传统人事管理的现状及存在的问题和现代人力资源管理的特点.并从管理目标、思路、方法、作风、组织结构等几个方面,对高校传统人事管理向现代人力资源管理转化进行了论述。 相似文献
27.
中国企业正在与世界经济接轨,在科技进步、企业全球化的宏观背景中发展,越来越应该重视人力资源的利用与开发。但我国企业形态与全球化的标准定位有很大差距。针对我国企业面临国际化的两点最大的隐忧:人才缺乏与制度不健全,我国企业的人力资源管理急需进行改善。 相似文献
28.
29.
我国法学界对企业的定义和分类大多仍停留在新古典经济学的“黑箱”阶段,现代经济学关于企业的契约性理论为认识企业的概念和基本分类提供了新的视角。企业是生产要素所有者通过契约组成的提供产品或劳务、具有民事主体资格的社会组织,企业可以分为物质资本企业、人力合作企业和介于两者之间的企业,它们各有存在的合理性,也存在矛盾和弊端。 相似文献
30.
高校人力资源管理是指高校在自身发展目标的指导下,对其教职员工进行招聘、录用、培训、升迁、调动、评价直至退休的全过程的管理。其目的是通过科学管理,不断获取高素质人力资源,将其整合到学校各项活动中去,谋求教职工与学生、教育事业、社会环境之间的相互协调,以达到人适其事、人尽其才、事竞其功的效果。 相似文献