新形势下高等职业院校二级系部党建工作的实践与探索

随着教育改革的深入,高等职业院校的发展势头突飞猛进,截至2009年,我国的高等职业院校已达1184所,招生超过310万人。做好高等职业教育的人才培养工作是高等职业院校的主要办学目标,那么在高等职业院校中党建工作与人才培养工作怎样结合,将是我们面临的新课题,本文意在找出新形势下二级系部党建工作的新方法、新途径。     

浅析现代学徒制下高职日语人才培养模式创新

随着我国经济、文化的不断发展,与世界各国的经贸和文化也日益频繁,日本作为我们的邻邦,与我国一衣带水,有着共同的文化基础,所以,培养高素质的日语人才会为两国的经贸和文化往来产生莫大助益。据此,本文浅析现代学徒制下高职日语人才培养模式创新,以期能在新时代扩大高职日语人才培养规模,提升人才质量。     

农产品营销专业人才培养模式研究

为了推动我国现代化建设,我国各大高校纷纷开设了农产品营销专业。但目前在农产品营销专业人才培养模式方面,还存在着诸多的问题,不符合行业发展要求,制约到学生的就业和发展。针对这种情况,就需要采取针对性的措施,有效完善和优化农产品营销专业人才培养模式。     

计算机科学与技术应用型人才培养研究

随着时代的进步,社会对计算机应用型人才的需求日渐凸显,高校通过创新课程设置、改进教学设施、改变培养模式等手段对计算机科学与技术基础专业加强管理,提高对应用型人才的培养力度,满足社会发展的需要。     

机械类专业技能人才培养模式改革与实践

随着新一轮的产业变革与我国经济结构转型形成交汇,国际产业格局正在发生重大变化。如何适应产业变化、满足企业对技能人才培养质量要求。根据我国机械工业快速发展的现状,及时引进新知识、新设备、新工艺,按照机械行业工作全过程,系统化重构课程体系、开展专业建设。以有利于社会发展和素质提升为先、能力发展为本的教育宗旨,提出创新型技能人才培养模式。     

关于高校工业工程专业核心课程教学团队的建设思考

工业工程技术主要功能是为了提高人们的工作效率,随着信息时代的来临,人们逐渐提倡快节奏高效率的生活方式,工业工程技术的应用也变得越来越广泛,国家也越来越重视应用型工业工程专业人才的培养。工业工程专业核心课程教学团队的建设直接决定了学校的教学质量,更会影响到学生个人的未来发展,因此如何提高教师教学能力,打造特色化专业教学队伍是一个迫在眉睫需要探讨的课题。本文将分析建立专业教学团队的重要性,明确教学团队建设的目标,并根据存在的问题,思考建立高校工业工程核心课程教学团队的有效措施。     

创新创业共生型校企合作人才培养模式探究

本文首先阐述了校企联合为共生型合作人才的培养加强了市场竞争力度等必要性,其次围绕建设政治性保障体系,提供现代技术以及场地资源的支持,建立与优化过程监督与评价机制等观点深入探讨,分析了创新创业共生型校企合作人才培养模式实施的策略,旨意为相关研究提供一定的数据参考。     

“互联网+”背景下的电子商务人才培养模式研究

随着我国互联网技术及电子商务行业的迅猛发展,各大高职院校的电子商务专业也得到了前所未有的发展,但从电子商务企业的人才招聘及电子商务专业学生就业情况来看,一方面真正能够满足企业岗位需求的电子商务专业人才少之又少,另一方面电子商务专业毕业生找到合适自己的工作也非常的困难。这说明现在各大高职院校培养的电子商务人才没有达到满足市场需求的标准,因此基于市场需求的电子商务专业人才培养模式存在进行改革的必要性和紧迫性。本文从培养符合企业岗位需求的角度出发,探讨电子商务专业的人才培养模式。     

多维教学法在《工程制图》课程中的应用探索——以青岛理工大学琴岛学院《工程制图》课程为例

随着时代的快速发展,学生知识面的拓宽,以及学时学分的大幅缩减,对于教学的方式方法提出了更高的要求。传统的教学方式已经无法满足新形势,本文从多种教学方法的综合运用以及相关课程内容合并讲授等方面,介绍了多维教学法在琴岛学院工程制图课程中的应用,提升了教学效率。     

建筑施工人才培养模式创新研究

当前我国科学技术与经济水平飞速的发展,对于各方面的需求越来越高,现在城市化进程加快,对于建筑工程方面的需求也越来越大,对于建筑工程施工人才培养的相关问题已经得到了有关部门越来越多的重视,本文通过对建筑工程施工人才培养模式的分析,对其中一些人才培养模式的创新研究提出了建议与看法。