人才——贵州经济发展的重要支撑点

人才是经济发展的一个支撑点 ,能否运用好这个支撑点 ,对于贵州是否能摆脱贫困、实现小康至关重要。为此 ,应根据贵州人才的现状 ,制定出合理有效的人才策略 ,以期达到人才强省的最终目的。     

论高校会计教学改革的几个问题

随着市场经济的不断发展和现代企业制度的逐步建立,社会各方面对会计人才的要求越来越高。高等财经院校作为教育培养会计人才的重要阵地,如何适应社会经济不断发展的需要,全面推进会计教学改革、不断提高会计教学质量已成为当务之急。一、全面提高会计教师的综合素质,努力建设“双师型”教师队伍高校会计教师肩负着教育培养高级会计人才的使命与重任,其综合素质和专业技能直接决定着教学质量和人才培养效果。在现实工作中,许多会计教师仍然拘泥于传统的教学观念、方法及手段,“一本教材讲几年,一人言尽全课堂”的现象普遍存在,严重忽视了现…     

“标点符号”是如何被引进中国的

第一个从国外引进标点符号的人是清末同文馆的学生张德彝。同文馆是洋务运动中清政府为培养外语人才而设立的，张德彝是第一批英文班学生中的一员。     

语文教学创新课堂五步行

新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,而是否具有创新意识、创新能力是衡量人才素质高低的一个重要     

面对文化入超——中西方文化传播的现状分析

本文通过对中西方、特别是中美之间的文化传播中,中方入超的现状进行分析,提出积极进行对外传播,中西方文化共同发展,促进人类文明进步的观点。     

人才强国战略对教育提出的挑战与对策

知识经济时代,经济的发展主要取决于知识的生产,进步与创新,取决于民族的创新意识和能力。同时,随着经济全球化的加深,日趋激烈的国力竞争又主要体现在人才竞争上。开发人才资源必须优先发展教育。     

建立留住核心人才的创新机制

人才资源的开发利用，是企业发展的关键所在，企业引进人才不易，留住人才更难，这已成为我国国有企业近几年发展中不争的事实。如何才能建立一个有效的“聚才、育才、惜才、爱才”的人才管理机制，充分发挥国有企业内部各类人才的积极性和创造性．进一步防止核心人才流失呢?     

社会学视野下人才跳槽及反跳槽的策略思考

社会学视角对人才跳槽的研究主要侧重于社会行为、社会协同、社会流动等方面，而社会行为和社会协同等角度的研究尚比较薄弱。事实上，还可将研究进一步深入拓展到诸如社会角色、社会制度等更为宽广的视野。     

普惠制及我国利用之对策

普惠制是发展中国家与发达国家在国际贸易领域内进行长期斗争所取得的重大成果，它使得发达国家承诺对从发展中国家输入的制成品和半制成品给予单方面的关税减让优惠。但是，由于普惠制各给惠国在提供普惠制优惠待遇时的具体规定各存差异，因此我们在利用普惠制时，首先必须详细了解这些差异，然后制订出相应的政府对策和企业对策，才能进一步提高我国对普惠制的受惠率，使普惠制为促进我国对外贸易的增长发挥更积极、更有效的作用。     

从与美日的比较中,看我国信息产业发展趋向

从与美回信息大业的比坡中可以看出：我国信息产业中的计算机发展将高速化、小型化、集成化、多媒体化、数字化与智能化;数据库业将社会化、多媒体化、特色化、标准化、产业化与商品化;信息存储将更大容量化;信息传递将更网络化、高速公路化;信息服务业将更高效化与体系化,信息人才将复合化、综合化与智能化;信息产业发展将高速化、国际化与多极化．