从《联对作法》看蔡东藩的联律观

《联对作法》一书之理论部分集中阐述了蔡东藩的联律观。其“偶句”主要讲对联应讲求传统对仗 ,个别地方为“不以文害词”可以适当放宽 ,但对“自对”未能认识完全 ,容忍某些因“集古仿古”而失对者亦不妥。“修词”讲对联之写作应切题切时切地切人切事 ,兼及“文境”。“谐音”揭示了对联声律规则马蹄韵的锥形 ,只是每边一到四句贯彻尚不彻底 ,五句以上的规则则完全没有弄清     

重庆市2000年国民经济发展主要数据

新世纪伊始,大渡口区传来捷报：2000年提前33天完成了市局及区里部置的税收任务,实现各税收入24678万元,为年度计划的114．73％,取得了机构分设以来的最好成绩,为迎接二十一世纪的到来献上了一份厚礼。该局在组织收入方面的主要作法和经验是：     

作物间作法

一、株型要“一高一矮”。即高秆作物与低秆或无秆作物问作套种，如高粱与黄豆、黑豆，玉米与小豆、绿豆问作套种等。这几种作物问作，还有补助氮肥的作用。二、枝型要“一胖一瘦”。即枝叶繁茂的作物与无枝或少枝的作物问作     

区域经济法的学理解析及其体系构架

区域经济法的产生及其存在的价值,在于克服区域经济的市场失灵和政府失灵,为区域经济协调发展和可持续发展提供制度保障.区域经济法是由区域经济基本法和区域经济管理机构组织法、经济区划法、区域经济规划法、区域经济协调发展法、区域经济合作法、反区域经济垄断和反区域不正当竞争法、区域经济可持续发展法、特别经济区法等区域经济部门法所构成的有机联系的体系.     

关联理论与过程写作法视角下维吾尔族大学生汉语写作实证研究

文章基于关联理论指导下的过程写作法，对喀什师范学院汉语专业二年级实验班40采用过程写作法，而对照班40人采用传统教学法，用SPSS统计软件对对实验班的前后两次问卷调查、两个班的五次作文成绩进行了定量分析。结果表明运用过程写作法可以帮助学生激发和构建有效的写作信息，使学生对大学汉语写作持有积极、乐观的态度，最终作文评测显示，实验班作文成绩平均分高于对照班。这表明教师在写作前的构思、文章起草、同行审查、修改和教师评价等方面对学生进行科学培训，可有效提高他们的汉语写作水平。     

过程习作法之我见

过程习作法运用于ESL教学是英语写作教学的一项重大改革.过程习作法将写作视为一个过程,而不仅仅着眼于最终的写作成品.在这个过程中学生语言综合运用能力得到了提高.     

汉魏六朝禽鸟赋的类型化创作特点

汉魏六朝是辞赋创作高度发达的时期,禽鸟赋作为其间咏物小赋的一支也得到了较为充分的发展;无论是对意象的继承和创新,还是对题材、主题的发掘,都取得了丰硕的成果。与这一时期的文人集团活动为主的时代潮流紧密相关,禽鸟赋创作具有明显的类型化趋向,这也在一定程度上限定了禽鸟赋创作的题材、主题和表现的手法;而诗赋合一的创作身份和态度也造成了禽鸟赋与禽鸟诗相互间的作用和影响。     

企业招投标工作实践与思考

在市场经济大潮中，许多单位都根据《中华人民共和国招标投标法》及相关法规政策，结合本单位实际情况制定了招投标管理制度。对于各种工程项目，比较普遍的实施了招投标方式，对工程投资、进度和质量进行有效控制,取得了明显的社会和经济效益。对于企业来说，在原材料和各种物质采购过程中，如何通过灵活的招投标方式，来确保所采购材料的质量，取得最合理价格，这对于降低企业产品成本，提高经济效益至关重要。本人在化工机械制造企业从事招投标工作数年，就此问题作以探讨。     

晚清民初的小说作法与中国小说文体的现代化

晚清民初为小说写作课程编著的小说作法,系统讲述了源自日本与欧美的现代小说理论和创作方法。因其作为教材的属性而具有广泛的受众面和强大的执行力,培养了大量的小说作者并形成了现代小说的审美趣味和阅读期待。小说作法从根本上改变了中国传统的小说观念和文体形态,从而推动了中国小说文体的现代化。     

运用过程写作法提高英语写作水平

本文就过程写作法和传统的结果写作法进行了比较,结合观察到的课堂教学实践验证了过程写作法在大学英语写作课教学中的切实可行性,并讨论了学生对过程写作的一些反应。