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郑州“片医”模式,不同于英国的全科医生模式,也不同于美国的家庭医生模式,而是融英美发达国家的实践于一体,且具有中国特色,着力构建“小病在社区,大病进医院,康复回社区”的新型就医模式。 相似文献
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Stella的父亲今年78岁,平时身康体健,前几天夜里突发腹痛。Stella很紧张,一大早就带着父亲去看病。老人家10多年前移民澳大利亚时,已经过了退休年龄,也从没上过商业医疗保险;平时有点头痛脑热,直接去家附近的诊所找相熟的全科医生看看,必 相似文献
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《福建医科大学学报(社会科学版)》2011,12(4):8-8
为实现2020年我国初步建立起充满生机和活力的全科医生制度,基本形成统一规范的全科医生培养模式和“首诊在基层”的服务模式,基本适应人民群众基本医疗卫生服务需求。我校从省内城乡基层医疗卫生队伍建设的实际出发,按照长远发展与当前需要相结合的原则,积极构建符合我省实际的全科医学人才教育培养体系,研究出台了《福建医科大学贯彻落实(国务院关于建立全科医生制度的指导意见〉的实施意见》。 相似文献
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目的:通过对辽西地区基层全科医生的继续教育培训,探讨在基层全科医生的继续教育模式中存在的问题及对未来的展望。方法:授课对象选择辽西地区三座城市的基层全科医生分别办班培训,每期学员人数200人左右,一座城市一年4期;课程内容根据对基层全科医生的调查需求及我地区的环境因素、生活方式、工作压力等特点所致的疾病高发情况进行设置;采用LBL教学法与PBL教学法相结合的授课形式。通过问卷调查方法收集学员对全科医生继续教育模式的看法。结果:基层全科医生对授课形式及课程内容设置较满意,但由于我国至今仍没有一个较完善的继续医学教育模式,在培训中存在诸多问题需要解决,期待在基层医生培训中不断摸索探讨,而基层全科医生开展继续医学教育培训有其必要性。结论:政府高度重视,加大资金投入;进一步完善课程设计和授课内容;加强基地建设,健全培训体系,努力改进继续教育模式。 相似文献
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在国外乃至我国港澳地区,社区的全科医生负责常见病和慢性病的诊疗,指导病人进行疾病的预防和康复;并与社区护士等组成团队,全面管理着广大民众的身心健康。作为第一线的医生,他们在社区层次解决80-90%的疾病或健康问题,只将少数需要专科或高技术处理的问题转诊到大医院。他们在大学本科毕业后,又经过3-4年的全科医学规范化临床培训,其资历与医院里的专科医生是等同的;而处理常见病、多发病和管理健康的意识与能力则优于专科医生。因娴于以方便、经济、有效的适宜技术诊治疾病,又贴近病人,能以良好的医患关系和细致的教育指导将健康问题解决… 相似文献
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如果不能确定自己生的是什么病,又执意要到大医院看病,可以先挂一般内科或全科。全科医生可以处理多数常见的一般性疾病,并给病人适当的转科建议。 相似文献