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文化观念的变迁和思想与学术的分合 总被引:1,自引:0,他引:1
一 陈平原在<中国现代学术之建立>中曾写道:"晚清那代学者,之所以热衷于梳理学术史.从开天辟地一直说到眼皮底下,大概是意识到学术嬗变的契机,希望借'辨章学术,考镜源流'来获得方向感.同样道理,20世纪末的中国学界,重提'学术史研'究',很大程度上也是为了解决自身的困惑.因此.首先进入视野的,必然是与其息息相关的'二十世纪中国学术'."①眼下,近三十年中国学术也日渐成为批评和反思的对象,那么,构成这一学术取向的动力何在呢?我想,以文化观念变迁而形成的思想与学术的分合大体上可以为近三十年当代学术提供一种描述方案. 相似文献
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试论“故事”与“话语”的分合 总被引:1,自引:0,他引:1
何彬 《盐城师范学院学报》2003,23(3):66-69
对叙事作品中“故事”与“话语”的关系 ,传统上人们常常把话语看作传达故事内容的媒介 ,认为二者是可以分离的 ;而在实际分析中 ,我们发现那些所指不明甚至无所指的话语 ,无法与故事完全分离 ,有时甚至取代故事而存在 相似文献
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傅满义 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》2014,(5)
为深入分析"的"字的性质与分类,把朱德熙(1961、1993)提出的语素"的2"一分为二:一个是后缀"的2",后缀"的2"是状态形容词后缀;一个是虚词"的2",虚词"的2"其实就是"的3"。并在梳理辨析前人研究的基础上进一步分析"的"字的分合,以及后缀"的2"与虚词"的2"因同音而隐去的情况。 相似文献
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阿翔 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2012,(Z1):49-49
活了62岁。她为什么来,来干什么,我们谁都清楚,但谁都不说。母亲去世后,在父亲执意要找这个比他大几岁的继母时,我的态度是比较中立的。几年以后,父亲去世,老家就剩下继母一个人,继母有个儿子,不太争气,至今还在监狱里,这使继母老来无靠,我们兄弟都在外地活得有头有脸,继母便把晚年的幸福寄托在我们身上。继母住在乡下,过着典型的农民生活。继母深知,她没有养育过我们,对我们也没有格外的恩情,要和我们 相似文献
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纪丽萍 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》1999,(3)
普通话高元音音位有几个,学术界看法不一。通过对y音位是单音音位还是复合音位以及舌尖、舌面分合问题的考察,普通话高元音音位应为四个还是比较合理的 相似文献
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《现代汉语词典》(第5版)对所收现代汉语词作了全面的词类标注。与同类语文词典比较具有明显的特色。表现为词类系统简明实用。词类标注稳妥可靠。严格区别词与非词。当然。在关于词与非词的界限、词的归类以及义项分合等问题的具体处理上,尚有值得商榷之处。要解决这些问题,全面贯彻一致性原则是关键所在。 相似文献