高等教育的公平问题探析

在初等和中等教育趋向公平后,人们开始关注高等教育的公平,但我国的现实和高等教育的独特性使得高等教育的公平和大众化并不那么容易,而且极易陷入两难境地。我们要做的是走自己的路。在注重效益的基础上,逐步地让更多有才能的人获得高等教育的入学机会,而不是为了公平而普及高等教育。本文通过对高等教育公平问题的阐述和评析,试图说明高等教育的公平问题并不是指高等教育的大众化,其真正的公平在于“机会均等”。     

"三创教育"论纲

创造教育、创新教育和创业教育是三种主旨一致、内涵不同的教育思想,把三者融为一体的"三创教育"不仅是可能的,也是必要的。"三创教育"是创造教育、创新教育和创业教育的有机统一,以精神和能力为核心,倡导因材施教,注重发挥学生的能动性。"三创教育"适应了知识经济对人才培养规格的需要,不仅有利于培养大学生的国际竞争力,而且也有利于大学自身的发展。要推进"三创教育",须相应调整办学指导思想,改革人才培养模式,加强师资队伍建设,重视实践教学,并形成与之相适应的教学管理制度。     

"研究生教育组织与管理"研讨综述

对华东师范大学博士生导师薛天祥教授主持的"研究生教育组织及其管理"研讨进行了综述,着重于研究生教育管理的特点、原则及提高研究生教育管理效益的探讨.     

企业效益"绿色”评价指标探讨

文章回顾了我国企业效益评价指标的发展过程,从可持续发展的角度,提出了企业投入产出的概念模型.以此为基础,分析了设立企业效益的"绿色”评价指标的必要性,最后设计了"绿色”评价指标体系并给出了评价方法.     

关于郑州中心城市辐射作用的思考

针对我国社会经济发展不平衡状况,区域经济发展应选择中心城市辐射与梯度推进相结合,并以中心城市辐射为主的发展战略.河南及中西部社会经济的发展需要中心城市带动,郑州有成为"龙头"城市的基础得天独厚的区位、交通、资源等优势,经济实力较强,西部大开发为其提供了发展良机.增强郑州中心城市辐射作用,要有新的战略构想框架,争取在10～20年的时间内,确立国家区域中心城市地位.为此,郑州需在制度创新、城市空间布局和产业结构布局、对外开放及发展科教事业等方面加快发展,使其向周边地区的辐射不断增强.     

落实科学发展观突出特色抓农业

内黄是河南省的农业大县.县委、县政府近年来坚持以市场为导向,以效益为中心,以农民增收为目的,突出特色抓农业,围绕效益抓调整,按照区域化布局,标准化生产,产业化经营,多渠道增收,可持续发展的工作思路,依靠科技,积极调整优化农业经济结构,大力发展优质高效特色农业.     

运用基建会计工具促进县乡公路建设工作发展

一、县乡公路建设中加强基建会计作用的意义 基建会计是应用于基本建设领域的一种专业会计,它是以货币为主要计量单位,以党和国家的方针、政策和财经制度为依据,运用专门的方法,对基本建设的经济活动,进行连续的、完整的、系统的核算,提供全面的、真实的会计资料,并进行分析和监督,以便加强基本建设经济管理,促进提高投资效益的一种管理活动.     

广西中小企业电子商务及其成本效益分析

近年来广西中小企业电子商务有了一定的发展,部分行业开展电子商务取得了明显成效。但目前还存在许多亟待解决的问题。分析研究中小企业电子商务的成本和效益,有助于中小企业提高对电子商务的认识,并根据自身的特点,选择适当的方式参与电子商务,以更低的成本获得更大的企业效益。     

“创客”视域下高职“混合式教学”模式创新研究--评《基于“一平三端”的混合教学实践探索》

当下,我国的高等教育面临着巨大的问题和挑战。有的老师在课堂上不停地灌输,学生却将上课当作消遣,一堂课下来,课堂十分“和谐”,老师和学生交流却很少。另外,有的老师的课件老旧,知识更新不及时,无法吸引学生,不能调动其学习兴趣。由于洪涛、高颖主编的《基于“一平三端”的混合教学实践探索》(吉林大学出版社2019年版)对“混合式教学”模式进行创新研究,在“创客”视域下,为高职院校的教学模式提出了新的思路。     

试论公路档案管理信息化建设

新时代,公路建设网络正不断建设与完善.一方面,为人们提供更便利的交通条件,促进了区域之间资源的交互、流通,带动了区域产业链的发展;另一方面,公路工程的建设、运输与维护等信息数据量增加,公路档案的建立与管理难度随之提升,档案管理的信息共享、流转需求全面提高,推进公路信息化档案管理改革势在必行.在此基础上,本文从当前阶段公路运输档案管理的信息化改革现状出发,对建立现代公路信息档案的实践对策进行探析,以期为公路事业的建设与发展提供参考.