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111.
陈福雄 《中山大学学报(社会科学版)》1996,(5)
本文主要阐述邓小平关于社会主义本质的概括及其方法与以往马克思列宁主义者所做的概括和方法的联系、区别和创新意义 相似文献
112.
银行不良债权是中日两国面临的共同问题。本文在分析中日不良债权现状的基础上,从微观经济学和制度经济学视角对两国不良债权的成因进行了比较分析,并结合我国国情,得出解决这一问题的关键是消除形成金融不良资产的制度性根源,最后提出了化解我国不良债权的几点针对性措施。 相似文献
113.
蔡元培作为中国近代史上一位伟大的教育学家,有着自己一系列的教育伦理观点。从伦理学的角度出发.分析了他的女子教育思想产生的理论基础以及女子教育思想的内容。 相似文献
114.
115.
中国民族史一直是史学界和民族学界长期为之奋斗不息的重要课题。2004年5月此领域的一部新成果:《中国民族史概要》,(以下简称《概要》)由山西教育出版社出版发行了。该书由王钟翰主编,汇集了刘小萌、达力扎布、萧之兴、陈楠、胡绍华、胡起望等多位知名专家教授为撰稿人。全书以马列主义、毛泽东思想及邓小平理论为指导,立论高远,史料丰富,线索清晰,言简意赅。纵观全书,具有如下特色。 相似文献
116.
117.
近年来,通过广泛深入地开展“三个代表”重要思想教育、保持共产党员先进性教育和社会主义荣辱观教育活动,县统计局通过进一步转变工作作风,推动了全县统计工作的上台阶。 相似文献
118.
当前和今后一个时期.全省统计系统的广大干部职工要按照“政治坚定。业务精良。开拓创新,诚信服务,文明和谐,民主进步”24字要求.围绕“内创和谐,外树信誉,优质服务”目标,保持党员和党组织的先进性,坚持人才建设的战略性,重视反腐倡廉的长久性,求实创新,开拓进取,努力把全省各级统计机关建设成为正规机关、文明机关、和谐机关、高效机关和名牌机关,提高统计声誉,为统计事业持续健康快速发展提供可靠保障。 相似文献
119.
加拿大印第安人教育述论 总被引:1,自引:0,他引:1
在加拿大印第安人争取土著民族权益和自治的过程中 ,教育起着不可低估的作用。印第安人教育有着本身特殊的含义和内容 ,“神圣生命圈”作为印第安人崇尚团结、相互依存、与自然和谐相处的标志 ,直接影响到印第安人教育的模式及过程。在过去的 2 0多年中 ,印第安人教育取得了一定成绩 ,得到了加拿大主流社会越来越广泛的认同。但是 ,印第安人教育在帮助印第安人实现民族自治方面 ,还有很长的路要走 相似文献
120.