东西部扶贫协作视角下铸牢中华民族共同体意识研究——基于宁夏闽宁镇的调查

铸牢中华民族共同体意识作为新时代我国民族工作在意识形态领域的宏观概念,其彰显与实现必须依靠一系列实践载体。宁夏闽宁镇是东西部扶贫协作的缩影,其在发展层面蕴含着各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的实践历程,在民族关系层面蕴含着各民族手足相亲、守望相助的情感纽带,在社会心理层面蕴含着民族凝聚力和向心力的精神积淀,是对铸牢中华民族共同体意识“四个与共”理念和实践路径的具象化呈现。因此,从东西部扶贫协作视角探析铸牢中华民族共同体意识,可将闽宁镇视为铸牢中华民族共同体意识的一个实践场域。     

基于Blog研究性学习与网络协作平台构建

博客是一个具有比较丰富的网络交互组件的多媒体网络系统平台,丰富的网络资源为研究性学习提供了强大的支持,本文探讨基于博客的研究性学习的特点,并设计了一种基于博客的网络协作平台。     

基于知识情境协作的企业竞争信息语义获取与过滤研究

从系统整体的知识情境视角出发,可以很好地解决企业面对复杂信息资源环境如何获取高质量企业竞争信息的问题。通过分析企业竞争知识情境在竞争信息语义获取与过滤中的作用,从任务、领域、用户等三个层面阐述了竞争信息获取知识情境协作内容,并在探讨企业竞争知识情境的动态联动与重组的基础上,提出了基于知识情境协作的企业竞争信息语义获取与过滤方法。     

马克思分工协作理论视角下的产业集群竞争优势

马克思对分工协作问题有深刻的论述,其劳动分工协作思想具有一般意义产业集群的基本生产方式是分工协作,因而,可以用马克思的分工协作理论对集群的竞争优势进行科学解释。集群是一种典型的集地理区域分工与产业分工于一体的现象,集群专业化的生产方式、内部企业间高度的劳动分工提高了企业生产、学习和创新效率。不仅如此,集群企业地理空间上的接近、共同和相似的技术需求、社会资本的存在、企业员工之间的非正式交流促成了企业之间密切的协作关系,协作不仅克服了分工与交易二者之间的矛盾,而且产生集体力和社会生产力。     

教学环境数字化对教学模式变革的影响研究

教学环境数字化改变了传统的教育教学目标,改变了传统教师、学生的作用和地位,改变了学习者的学习和思维方式,正促使教学模式发生一场深刻的变革;同时数字化环境为教学模式变革提供了支持。构建基于数字化环境的"自主学习"模式、"探究式学习"模式和"协作式学习"模式有利于发挥学习者的主观能动性,培养学习者的思维能力、协作能力、学习能力、创造能力以及终身学习的意识和方法。     

信息时代图书馆事业发展面临的新转变

随着世界新技术革命的推进和我国现代化建设蓬勃发展 ,我国文献信息资源与情报技术及其整个图书馆事业所面临的国际国内环境都发生了巨大的变化 ,网络化的推进 ,信息时代的到来 ,不仅给图书馆事业提供了良好的发展机遇与广阔的发展空间 ,而且对图书馆提出了严峻的挑战。对此 ,必须给予足够的关注与重视。1 信息技术的广泛应用和信息产业的迅速崛起 ,极大地推动了我国社会信息化进程。在这种情况下 ,信息资源尤其是国际信息交流中的信息资源管理 ,己成为竞争与合作的新的战略制高点。显然 ,作为在传统上主要从事书刊信息资源管理的图书馆 ,应…     

基于建构主义教学观的大学英语口语教学

建构主义教学观强调以学生为中心,重视情境创设和组织协作在学习中的重要性,为解决当前外语教学中存在的问题提供了可行性指导理念.本文在介绍建构主义教学观主要内涵的基础上,探讨了建构主义教学模式所具有的优势,并阐释了在该教学观指导下英语口语教学的具体实践.     

物质利益到社会协调——马克思社会协调思想初探

《莱茵报》时期,马克思遇到要对物质利益发表看法的“难事”,既而他从社会重新退回到书房,通观马克思的思想历程,有着这样的逻辑线索“理性——利益——阶级——共产主义”、“哲学——历史——政治经济学——共产主义”、“利益的阶级性——利益协调的政治性——共产主义的社会协调”。本文从物质利益、社会结构、社会调节以及协作等方面,对马克思关于社会协调的思想进行了梳理,在回顾历程、探寻踪迹中寻找新意,以求对马克思这一思想的深度挖掘,从而彰显它的现实意义和理论指导价值。     

基于供应链协作的零供关系体系框架研究

针对当前零供矛盾日益激化引发的学术界对零供关系变革的深层次思考,构建了一个基于供应链协作的零供关系体系框架,该框架包括协同绩效评价系统、信息共享、成员激励相容机制、协同决策、供应链流程整合5个相互联系的维度。无论是有效客户需求反应（ECR）和快速反应（QR）等早期的零供协作实践,还是当前零供协作的主流模式——CPFR的应用都验证了该体系框架的有效性。该框架为今后零供关系模式的发展指明了方向。     

基于契约博弈模型的农业产业链纵向协作分析

农业产业链纵向协作模式的优化演变有利于实现产业链整合,促进产业链参与主体利益互补机制的建立。根据实地调研情况,在分析市场交易、合同、合作社以及纵向一体化等多种纵向协作模式的运作方式及其优缺点的基础上,通过构建契约博弈模型对产业链纵向协作模式优化进行博弈分析。结果表明,合同模式并不是一种稳态的纵向协作模式,而合作社模式是合同模式的改进,是一种更为有效的纵向协作模式,并由此提出促进农业产业链纵向协作模式发展的相关政策建议。