乡村人才培育需求因素识别:计划行为理论视角

基于计划行为理论,利用安徽省微观调研数据,实证考察了乡村人才培育需求因素.结果 表明:乡村人才培育意愿不高,乡村人才的行为态度、主观规范和感知行为控制对其培育意愿产生正向影响,其中感知行为控制的促进作用最大.基于此,应增强乡村人才培育信念,加大乡村人才培育支持力度和投入力度,落实乡村人才扶持政策,推进乡村人才培育常态化...     

品牌培育：高校思想政治工作的新动能

【目的/意义】高校思想政治工作品牌,集精品属性、用户思维、融媒体模式和资源统合能力于一身,培育高校思想政治工作品牌,是高校思想政治工作实现全员、全程、全方位育人的新动能。【设计/方法】结合当前高校思想政治工作品牌热潮的经验,从品牌培育的基本要素入手,厘清高校思想政治工作品牌的“三要素”,总结高校思想政治工作品牌“三步走”的培育步骤,为优化品牌的培育思路奠定基础。【结论/发现】优化高校思想政治工作品牌的培育思路,要以党和国家对高校思想政治工作立德树人的意见要求为指引,纠偏高校思想政治工作品牌的认识误区,着重在理论融入、实践嵌入、技术渗入上实现品牌优化。     

新时代大学生积极社会心态培育路径探析

新时代大学生积极社会心态的培育是落实高校立德树人根本任务的内在要求,更是在思想政治教育指导下大学生心理健康教育的提高和扩展。新时代大学生存在自我认知不够、理性认识不足、责任意识不强、自我约束不严和集体观念不浓等问题,为加强新时代大学生积极社会心态的培育,需改进大学生积极社会心态培育的落实机制,统筹大学生积极社会心态培育的育人资源并促进各方面全方位联动,打通大学生积极社会心态培育的最后一公里,形成全方位立体化的培育路径。     

新时代大学生劳动精神培育论析

劳动精神是劳动者在长期的劳动实践过程中凝结而成的精神产物,集中反映了劳动者的整体面貌和心理态度,包含了对劳动的价值取向、情感态度、行为品格、德行操守方面的要求,其核心要义在于崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动。劳动精神的生成遵循着"环境熏陶、教育引导、文化陶冶"的外生逻辑和个体"知、情、意、信、行"辩证运动的内生逻辑,并最终落脚于实践逻辑。从思想引领、环境熏陶、实践铸就、自我涵育维度出发,探索大学生劳动精神的培育路径是对劳动精神生成三重逻辑的应有遵循。     

工匠培育对农民工迁移决策的影响和作用机制研究

提升农民工专业技能与培育工匠精神是实现新型城镇化的重要路径。研究利用2133份农民工调查数据,探索工匠培育方式对其迁移决策的影响。结果显示:内部培育方式使农民工更大概率做出回流的决策,而外部培育方式则促使农民工选择永久迁移;工匠能力的获得增加了农民工选择回流的可能,工匠精神的培育则显著提升了农民工选择循环迁移和永久迁移的概率;工匠能力和工匠精神的部分中介效应显著。在实证结论基础上,进一步提出完善农民工工匠培育方式、推进城镇化建设的相关政策建议。     

新时代高中生思想政治素养培育：内涵、价值、困境及进路

高中生思想政治素养培育是以“政治认同”、“法治意识”、“科学精神”、“公共参与”为核心内容,对高中生施加系统化的有目标、有计划、有组织地影响,促使其形成与社会发展要求相一致的一种特殊的思想政治教育活动。高中生思想政治素养培育具有关乎高中生实现成长成才人生规划、学校落实“立德树人”的根本任务及国家应对复杂国际环境挑战的价值意蕴。但培育之路却经受三重困境：培育方法存在重灌输轻实践的倾向、培育环境存在重校内轻校外的倾向、培育管理存在重智育轻德育的倾向。破解之道应以延展培育方法突出实践育人、优化培育环境强调协同育人、完善培育保障推进管理育人为实践路径。     

浅议弘扬和培育民族精神

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,是实现理想和目标的内在动力.要实现全面建设小康社会和建设社会主义和谐社会,必须在实践中弘扬和培育民族精神.     

新时代青年价值观培育的长效机制

青年价值观培育是一个长期、复杂又迫切的问题,而完善的体制机制又是其中的中心环节,本文从完善社会教育机制等六个方面入手,以期为青年价值观培育提供持续的动力源泉.     

河南南阳：“四位一体”推进社会工作发展

河南省南阳市是一个有1060万人口的地级市,困难群体、优抚群体、特殊群体数量多,社会工作服务需求大.近年来,南阳市将民政部门作为社会工作的综合协调和业务牵头部门,从实际出发,通过环境、平台、项目、人才“四位一体”推进社会工作发展,重点做好社工教育培训、专业社工机构建设、政府购买社会工作服务、社工专业人才培育四项工作,为困难群体服务,推动社会治理能力提升.