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技术的发展给教育带来新的契机,就学校而言,至少经历了从“刀耕火种”到“三机一幕”、“班班通”时代,从事教育技术工作的老师经历了教学辅助、网络管理、信息技术教学等阶段。由于技术发展和体制发展的不同步,使技术在教育教学中的普及推广存在受重视不够、设备利用率不高、管理不规范等问题。而教育技术的主管部门也面临着名称不规范(有电教中心、信息技术中心、网络中心、装备中心等不同部门和称谓),从事教育技术工作的老师找不到自己的定位,工作价值得的不到认可。 相似文献
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8月2日,农远项目,新疆自治区30000余台PC采购揭标,拉开了2005年教育行业特有的规模化采购的序幕。与往年不同,今年的教育设备采购热得比较晚,随着夏天的来临才渐渐升温。资讯研究室观测发现,在众多的设备采购中计算机依然占有最大的权重,但采购的热点发生了转移。 相似文献
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设备买了当摆设,放坏了也不用,投影机仅用于演示文本式的教案,安装在教室的高价投影机却没有配备银幕……教育设备采购、使用中的浪费现象比比皆是。触目惊心的浪费现象让我们不得不重新审视每一次教育采购的质量和效益,并质疑负责采购的主管领导是否把捉襟见肘的教育经费用到了刀刃上?更有无数受访者呼吁媒体正确引导采购,力求节约。因此,从本期开始,我们郑重地以“教育的名义”,呼吁提倡“节约型教育采购观”!面对以往教育采购中贪大求全、重复建设、设备利率不高等问题。教育技术主管们,请您从今天起,以身作则,厉行节约,让节约型的采购、应用落实到我们工作中的一点一滴。 相似文献
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2003年12月,中国教育部、发改委和财政部联合发文实施《农村中小学现代远程教育工程试点工作方案》,随后规划了三种模式,并按模式规定了相应的硬件设备和软件资源。安徽省积极响应,编写培训教材,进行软硬件招标,并率先在革命老区金寨县进行试点。我有幸参加了这些活动,也发现了一些问题。 相似文献
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医院大型医疗设备利用率偏低的现象普遍存在,已经引起医疗界的广泛关注,学术探研逐步深入,而现状未能得到明显改观,部分设备的闲置状况依然,资金利用效率低的局面没有得到彻底扭转,究其原因,有大型医疗设备采购管理的问题,也有利用过程中的管理问题,但从根本上讲,是医疗设备管理利用的机制问题。提高大型医疗设备的利用率,必须从管理机... 相似文献
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