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621.
622.
传媒素养及传媒素养教育正成为人们关注和研究的热点。传媒素养中的传者素养即传媒公民素养决定了媒介的公正性和美誉度,传媒公民如何提高自身素养,更好地认识、利用和参与大众传媒,通过大众传媒进行信息传递、舆论导向,值得从业人员思考。1.传媒公民素养的概念及其现状"媒介素养"这一概念最初在20世纪30年代由英国学者提出的。媒介素养是指人们面对媒介各种信息时的选择能力、理解能力、质疑能力、评价能力、创造和制作能力以及思辨的反映能力。  相似文献   
623.
时尚文化对青年的影响及其思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
林浩锋 《南方论刊》2006,(11):67-69
时尚文化作为一种产生于城市工业社会、消费社会的文化形态,是以大众传媒为载体,并且以城市大众为对象的复制化、模式化、批量化、类像化、平面化和普及化的流行文化。大众消费文化与来自官方的主流文化、来自学界的精英文化形成三足鼎立的社会主干文化形态。青年一代生活在改革开放的年代,也必然受到时尚文化的冲击。由于青年文化在整个文化系统中经常表现出自己的鲜明个性而引人注目,同时因为青年作为社会的主干,所代表的文化体系在整个社会文化中占有很大的比重。青年文化对社会主流文化渗透的同时,影响着整个社会主流文化的丰富、深化与…  相似文献   
624.
地区形象是公众对地区整体的主观印象,它涵盖了一个地区地理、经济、政治、文化、社会风貌等各个方面,是一个地区硬实力和软实力的综合体现。本文初步探讨了大众传媒对安徽省形象塑造和传播的基本表述方式。  相似文献   
625.
从传媒娱乐化趋势看和谐传播   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前我国传播媒介呈现出娱乐化趋势,如何认识当前出现的传媒娱乐化趋势,在构建社会主义和谐社会的今天,构建和谐传播对传媒又提出了什么样的新要求,大众传媒怎样才能实现和谐传播,本文针对这些问题进行了一点探讨.  相似文献   
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