关于增强高职教师执教能力的研究

教师执教能力是教师业务素质的核心问题,是保证教学质量的重要一环。在全面推进素质教育的今天,教师执教能力提高势在必行。镇江市高等专科学校通过开展课堂教学质量月、说课、优秀教师示范课活动和学生评教,来增强教师执教能力。     

传感器与检测技术课程的教学方法探讨

职业教育在现代化建设中具有特殊的作用，要采取有效措施推进职业教育快速发展。坚持以就业为导向，以职业能力培养为出发点，确定培养目标和教学内容，进行课程改革，增强职业教育的针对性、实用性和适应性，提高职业院校学生的实践能力和职业技能。     

大学生管理现状与对策

学生工作作为高校管理的重要组成部分,具有十分广泛而深刻的内涵。随着高等教育改革的深化和素质教育的不断推进,高校的学生工作开始面临更多新的难题和挑战。调整思想、转变观念,及时研究新形势下出现的新情况、新问题,探索新思路,是解决目前高校学生工作难题、应对各种挑战的最有效和最直接的办法。     

高职学生职业生涯规划的现状分析和对策探讨

高职学生的职业生涯规划从小的方面看是关系到高职学生的人生路径、个人幸福,从大的方面说关系到大学生的整体就业和社会稳定。本文从当前高职学生职业生涯规划现状调查入手,通过对影响高职学生职业生涯规划的成因分析,进行对策探讨。     

职业教育的几点感悟

一、在教育上——想法好,做法巧,每个孩子都是宝在从事职业教育的过程中,笔者深深体会到在职业教育中老师的内心矛盾——满腔的热血换来学生平淡无知的安静面容。老师有时候会觉得学生为什么会这样,几乎所有能与"差"字联系起来的都能在他们身上体现出来。慢慢发展下来,老师的工作就向忙—茫—盲转变,虽劲头十     

职业学校学生管理工作

近几年来,由于学生入学形式的改变,使得生源结构也有所改变,因此也严重影响了我国职业学校自身的建设与发展.因此在职业学校学生管理方面工作的展开更是面临着巨大的挑战,由于职业学校学生管理直接关系了教学秩序的顺利、正常进行,甚至与我国职业学校的稳定运行息息相关.通过分析我国职业学校的学生管理中存在的问题,提出了几点完善工作的意见.     

浅谈小学数学的实践活动

新课程（教材）中增加的“实践与综合应用”项目（内容），其本质上是教师结合学生的有关数学方面生活经验和知识背景，引导学生以自主探索与合作交流的方式，开展的形式多样、丰富多彩的学习活动。活动目的是增强学生应用数学的意识．提高学生的实践能力，为今后更有效地进行高水平的实践活动和创新活动打好基础。那么，如何组织学生开展数学实践活动是教师们一直探讨的问题。本文试从以下几个方面谈谈我的认识和体会。     

“宝贝”身后最慈爱的家长——访绍兴市中等专业学校领导团队

历经职业中专从受追捧到遭冷落的跌宕,他们用坚守与付出抚平了跌宕的阵痛;寻找每一个孩子身上的闪光点,他们用细心与关爱筑起一道捍卫学生自信成长的屏障。为拭去宝石外面的蒙尘,他们甘做"清理工",清除陋习、理出脉络,他们是"宝贝"身后最慈爱的家长——这就是绍兴市中等专业学校领导团队,一支挂满金牌的荣誉之师。     

如何科学开设学前教育专业舞蹈课程

学前教育的舞蹈课程不同于其他艺术院校或舞蹈院校的课程,弹、唱、跳、说、画是学前教育专业学生应具备的五大技能。而笔者所在学校的学生,不仅要学好本专业的舞蹈课程,还要能在进入学前教育这个行业时,具备良好的形象体态,能把所学舞蹈课程很好地学以致用,因此,学校如何科学地开设学前教育舞蹈课程成为重要的研究问题。一、舞蹈课的基本原则和性质1.学习的目的学前教育专业学生的学习目的不是成为专业的舞蹈演员,学生学习的专业技能是为以后从事学前教育工作发挥辅助的作用,学生可以通过舞蹈课程学到一些肢体语言加以应用,成为一名符合学前教育要求的工作者。     

从A到D只要两步

【正】都说AA制婚姻正流行。我觉得,再没有比AA更贴切的象形词了:两个冷淡的金字塔,谈不上反目成仇,也不是深情对望,只维持着不远不近的距离。情义也好,金钱也罢,不给不欠,两不相干。熟人之间,AA是最得体的姿态,毕竟好篱笆造就好邻居,但——能造成好夫妻吗?尤其是,当这两个大金字塔身边,有一个尴尬的小金字塔,怯怯的,不知道...