高校学生社团育人功能路径探索

高校学生社团作为高校第二课堂的重要组成部分,是学生进行＂自我教育＂＂、自我管理＂、＂自我服务＂和＂自我成长＂的有效载体,更是当前学校素质教育和校园文化建设的重要途径。本文在对当前高校学生社团育人功能实现过程中存在的问题深入分析基础上,提出了新形势下加强高校学生社团育人功能的建议和对策,对构建完善高校学生社团育人体系有一定借鉴意义。     

感谢有你

正再见2013,回顾过去的岁月,我们的成长离不开默默关心与支持我们的父母。从第一声啼哭,到牙牙学语;从第一个懒腰,到蹒跚学步,这里面倾注了他们多少心血和辛劳。"爸爸妈妈,你们辛苦了""爸爸妈妈,谢谢你们",上海市贸易学校2011级五百多名毕业班学生的十八岁成人青春盛     

高校学生事务精细化管理模式研究

高等教育的普及使得高校学生的数量在近年来逐渐递增。高校学生数量增加的同时也给高校学生事务管理带来了一定的挑战。本文主要阐述了学生事务管理工作引入精细化管理模式的重要性,探析了精细化管理在学生事务管理中功能,并提出了几点学生事务管理工作精细化的实现路径,旨在为高校学生事务管理提供更有效的方法。     

浅谈中职学生良好习惯的培养

好的习惯可以影响学生的一生.本文分析了中职学生的不良习惯,提出了培养中职学生良好习惯的方法,并指出在实施过程中,只有教师和学生一起努力,才能促进中职学生的健康成长.     

浅析职业技能大赛对深化校企合作的启示

职业技能大赛是我国在新形势下对职业教育工作的重要革新.随着技能大赛如火如荼的举办,已在社会上得到了各高职院校与企业的充分肯定.“以赛促教”这种新型模式,将企业对人才需求的标准带入日常教学中,构建了一个职业院校与企业之间沟通合作的平台.笔者分析了职业技能大赛在深化校企合作之间的优势,具有一定的现实意义.     

魏晋民族史观语境下的苻坚民族思想

先秦至秦汉时期,中国古代民族史观出现过多次变化与反复,魏晋时期的主流民族观传承自秦汉,并在此基础上有所发展。在民族矛盾极端化的魏晋时期,中国历史上首次出现了胡汉双方位的民族观视角,为此后苻坚民族思想的形成发展奠定了理论基础。苻坚民族思想以天下观与民族观的统一和柔性民族政策为主要特点,以柔性政策取代征战杀伐的理念领先于当时时代,但由于理想化色彩浓重,其理论体系和现实尝试都存在无法克服的弊端与不足,因此无法避免失败的结局。     

浅论初中语文教学的困惑与启示

《语文课程标准》指出:语文素质是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育阶段的重要作用。可见,语文课程在初中各科中具有重要的作用和     

学管工作中的情感教育

情感教育在学管工作中占有十分重要的地位。积极的情感能强化学生的智力活动,使平和变为上进,使消极变为积极。适时恰当地激励学生能使其产生奋发向上的动力,而学管者自身人格的魁力能感召学生,使其对师长们产生热爱与尊敬。学管工作者身正、行直,以榜样的力量带动学生,正所谓身教胜于言教。     

本是清楚的—段历史：周作人女性观的思想性神话及其祛魅

在对周作人女性观的研究中，存在着一种对之神话化的现象，亦即过分夸大其思想成就。舒芜、孙郁、黄乔生等周作人研究专家在其中起了不小的误导作用。但是通过对历史语境的还原，我们可以看到他的女性思想只是当时时代大潮中的一颗普通的结晶，在新颖性、深刻性、激进性方面都无特别之处。可以承认其女性观的巨大影响力，但不能把它同思想性混淆起来。     

造成初中物理到高中物理高门槛的原因初探

我的学生中,有不少人初中毕业升入高中学习后,会给我反馈这样的信息,他们感觉到高中物理学起来很吃力,特别难学。其中有一部分意志薄弱的和学习方法不妥的同学,过早地区性对学习高中物理失去了兴趣。这样一来,在高一上期就出现了以物理学科为代表的严重分化,将一部分同学挤出