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971.
972.
《三峡大学学报(人文社会科学版)》2015,(2):2
三峡大学马克思主义理论学科于2001年开始培养研究生,2010年正式获批马克思主义理论一级学科硕士点,在2012年全国高校学科建设评估中,整体排名第69位,现为三峡大学重点培育学科和博士点立项建设学科。该学科下设马克思主义基本原理、国外马克思主义、马克思主义中国化、思想政治教育、中国近现代史基本问题和社会治理与社会发展6个二级硕士点,依托区域社会管理创新与 相似文献
973.
国际认证是高校国际化发展的重要途径,其他各项工作均在不同程度上受到影响,其中,在我国现阶段学科建设是高校专业发展的主要推动力量,博士后流动站是高校人才培养及成果积累卓有成效的手段。在资源有效利用的前提下,如何在国际认证与学科建设、博士后流动站建设中取得协同效应,具有重要的现实意义。以上海理工大学管理学院为例,通过对AACSB认证周期学科及博士后流动站发展状况的剖析,从战略管理角度提炼出国际认证与学科建设、博士后流动站建设的战略协同发展路径,为高校资源有效利用提供参考和建议。 相似文献
974.
培育和提升大学学科核心竞争力的思路与对策 总被引:3,自引:0,他引:3
学科是构成大学的基本元素,是大学发展的学术支撑,是大学竞争力的核心部分。核 心竞争力是竞争力中最为关键的因素,建设具有竞争优势与可持续发展能力的学科,关键在 于 核心竞争力的规划、培育、提升与创新。本文通过对学科竞争力评价指标的分析,提出人才 、学术和机制是构成学科核心竞争力的“三要素”,并对其构建思路进行了初步的探索, 试图为学科建设实践提供参考。 相似文献
975.
中国近代以来的历史,是一部顺应世界潮流走向现代化的历史.所谓世界潮流,是从英国工业革命和法国大革命开始的一个不可阻挡的全球性历史发展趋势,世界各地,自西向东,或早或晚,或快或慢,传统的农业文明社会纷纷向现代工业文明社会转型,即我们通常所说的"现代化". 相似文献
976.
当今,提倡和推进跨学科研究已经成为众多高校内涵发展的核心内容.文章从跨学科研究的现状分析和研究意义出发,探讨跨学科建设与地方师范院校可持续创新发展的辩证关系,最后阐述了地方师范院校在跨学科建设中的几点建议. 相似文献
977.
《佳木斯大学社会科学学报》2011,(5):F0002-F0002
佳木斯大学地处美丽富饶的三江平原腹地,坐落在风光旖旎、景色宜人的北国边城佳木斯市,创建于1947年。学校始终坚持科学发展观,以学科建设为龙头,睇教学为中心,以科研为支撑,以改革为动力,坚持人文科学与其它门类科学相交融、坚持传承与创新统一, 相似文献
978.
979.
从中医临床基础学科的内涵与外延探讨该学科的建设 总被引:2,自引:0,他引:2
杨进 《南京中医药大学学报(社会科学版)》2005,6(1):46-49
认为目前设置的中医临床基础学科存在着名不符实的情况,如按该学科的概念进行学科建设,目前是较困难的。指出应搁置争论,从该学科所包括的《伤寒论》、《金匮要略》和温病学原三门学科的现状和重点学科的建设要求出发,明确目标,发挥原有的学科优势,在理论文献整理、教学、临床和科学研究等多方面开展扎实的工作,全面提高学科的水平,更好地为教学、临床和科研服务。 相似文献
980.
由船山学院、船山学社、衡阳师范学院和湖南省社科院船山分院主办的“船山学学科建设研讨会”于2006年4月15日在湖南省衡阳市衡阳师范学院召开。来自湖南全省各高校、科研机构、出版社的专家学者40余人出席本次研讨会,与会学者围绕着船山学学科的建设展开了热烈的讨论,先后有十 相似文献