经济非常时期的“非常”维权手册

最近,一篇列举了178家知名企业裁员或不景气的帖子,在各大网站论坛转载.在传播过程中.标题被改成更具轰动效应的<大裁员第一波>,"裁员或者不景气公司名单"也被改为"裁员企业名单".尽管被列入名单的大部分企业事后都否认了裁员传闻,全国迄今为止也未发生大规模的裁员,但如何避免和应对可能降临的裁员或减薪,还有一些停工企业职工的劳动权益如何维护,确实是这个冬天里一个有些沉重的话题.     

小学数学愉快教学初探

开展愉快教学是优化小学数学课堂教学,实施素质教育的途径之一。愉快教学的核心是唤起学生对学习、对知识的兴趣,提高学生学习的积极性。在小学数学教学中如何开展愉快教学呢?一、巧妙导入,让学生产生好学之乐古人云:小疑则小进,大疑则大进。这句话是有道理的。     

做好办公室工作的几点体会

<正>办公室是企业的综合管理部门。在企业体系中,它一般和机关其他部室同属一个框架层,但是又归企业一把手负责,所以在权限上又略高于机关其他部室。因此,办公室在企业管理过程中发挥着极其重要的作用,它既是连接企业上下的枢纽,又是企业领导决策层的参谋助手,对上是企业的外脑,对下是联系基层的桥梁,对外是展示企业的窗口,对内是协调各方的纽带。一、办公室工作在企业发展中的重要性办公室是一个普通的部门,同时也是一个特殊的部门。它担负着承上启下的任务,是领导与基层间沟通的桥梁,是各个部门间协调的纽带。     

小产权房形成的博弈分析及对农村宅基地产权制度改革的启示

一、引言小产权房的出现及流转在我国各地尤其在大中城市的城乡结合部已经成为普遍现象。近年来,我国城市化和工业化的进程不断加快,人口向经济发达地区聚集,加大了流动人口和外来人口在大中城市郊区的人口密度,使城郊小产权房的建设与流转活动空前活跃。     

王福宏在歙县调研“百村千幢”古民居保护利用工程实施情况

3月11日，市委书记、市人大常委会主任王福宏在歙县许村调研“百村千幢”古民居保护工程时指出，要加快古村落村容村貌整治力度，充分挖掘古民居文化内涵，提升许村古村落形象，形成极具市场影响力的特色品牌，使古民居保护、开发、利用工程走上投入与回报相适应的良性发展道路。     

为心灵设个“缓冲间”

一个朋友平时的工作压力比较大,可她成天欢声笑语,满脸阳光,看起来总是一副＂没心没肺＂的模样,似乎一天到晚没什么不愉快的。有人问她如何才能做到一直那么开心。她笑嘻嘻地说,其实自己有个秘诀,那就是在心灵深处设置一个＂缓冲间＂,把那些烦恼的、不愉快的事情,一古脑儿地存在这个＂缓冲间＂里,时间长了,这些不快的事就渐渐被淡忘。到最后,所谓的＂事儿＂干脆蒸发了,一笑了之。她用这个心中的＂缓冲间＂,成功地过滤了许多烦恼,人自然如春风拂面。＂缓冲间＂,原本是一个专业术语,主要应用于医疗场所或某些工厂生产重地,在物流传递或者医疗过程中专门设立的一个空间,可以起到防止交叉污染,隔离污染源的作用。俗话说：人生不如意事，十之八九。试问一个人一生漫长而曲折的道路上，有谁没有遇到过坎坷，碰到过困难？工作、生活、婚姻和家庭，都可能有一些痛苦与烦恼淤积于心，倘若我们背负心灵重担，就会陷入阴霾，郁郁寡欢，不知不觉丧失了生活原本的美好与生命的多姿。只看到别人生活中的美好，却漠视了自己的长处，忽略了身边的美景，失去了领悟与享受美好生活的能力。其实，我们只要稍稍调整一下自己的生活理念，在心灵深处，为自己设置一个只属于自己的“缓冲间”，就可以让自己变得不那么悲观、不那么沉重。当人生的路上你跋涉得太累时，就把那些不快的人和事统统装进去，犹如一道屏障，把它们和心灵深处那些美好的、温馨的记忆阻隔开来，把我们的痛苦和烦恼都抛得远远的，不让它干扰我们愉悦的心境。这样轻装上阵，就能以一颗从容的心去面对一切。当烦恼被过滤，痛苦被冷藏，这才发现，原来生活也可以这样过，原来沿途的景色这么美，原来，我们可以这样轻松前行。     

项目教学法在《机械设计》教学中的应用

笔者在<机械设计>课程的教学中,初步尝试了运用项目教学的方法来带动教学效率的提高,效果明显. 一、课程的特点与教学方法和教学内容的结合 首先,机械设计是一门机械综合课,按照传统的知识理论体系把教学内容条块分割,学生很难通过自己的分析和珲解形成一门综合的知识技能,因此,应该以实现综合目标为标准,将课程项目划分为总体方案设计、电动机、皮带传动、减速器、附件和连接件的设计.这样学生在每一个项目中都能体会所学知识的综合运用,了解所学知识之间的相互联系.     

说说老人肾保健说说老人肾保

衰老是一个渐进的生理过程,涉及人体的所有脏器系统,肾脏也在其中。70岁的健康老人,肾功能大约只相当于30岁时的50%,体积也已减少1/3。不过肾功能虽说降低很多,     

高职生人文素质与社会生活能力状况的调查及对策探析

采用了调查问卷、座谈会、实地考察、走访相关学生工作部门等方式，对当代高职生长期社会生活中最实用、最常用、最需要的人文素质进行了调研。通过调研得出了相互印证又尽可能准确、真实、可靠的第一手资料。通过对第一手资料的分析和研究，给出了相应的对策、建议，以期为今后的高职人文素质课程改革提供有力的材料支持。     

随缘 随心 随性——辛晔访谈录

受访时间:2013年7月19日,受访地点:辛晔工作室SHMJ:看过你各个时期的作品,我能很明显地发现你一直在进行语言方面的探索,现在是否找到了艺术当中最令你激动的东西吗?辛晔:是,一直以来我都在进行绘画语言的探索。但我也知道绘画艺术的本质是画家情感的表现、