南通启秀社区破解就业难题

江苏省南通市南濠河畔的启秀社区,去年有170多名有就业愿望的下岗失业人员全部实现就业、再就业,成为全市首个无下岗失业人员社区。今年以来,这个社区新增加的近百名下岗失业人员,也实现了人人都重新拥有工作岗位。这一现象引起了政府部门和社会的关注。出路就在家门口2003年10月,启秀社区劳动保障服务站的牌子挂到了社区居委会的门前,引来了众多居民的驻足观望。启秀社区有1100多户居民,4000多人口,2003年统计显示的170多名下岗失业人员中,有40对夫妻双双下岗失业。下岗失业人员实现就业、再就业的出路在哪里?2003年底,社区工作人员到辖区…     

农业生产环节企业化运作的低成本均衡

从农地使用权均分所产生的农业生产细碎化的现实观察,农产品生产环节只有通过将农户纳入企业,实现生产环节企业化,才能消除履约障碍.在不完全信息下,企业化过程的低成本均衡实现,就是在低效率农户产量增加给企业带来的边际收益,与高效率农户所获得的信息租金给企业带来的边际成本之间取得平衡.     

屈原的人格内涵述论

屈原的人格作为中国文人的一种传统文化品格,已经成为中国文人的集体无意识。它的产生有着独特的社会文化背景和深刻的思想内涵,经受了历时性的考验。那种忠贞爱国、强烈地实现自我价值追求、对自我和社会的双重固持精神,影响着世世代代的文人与知识分子。     

中国知青：没有终结的终结者——专访作家邓贤

有人说,中国社区工作者里,知青占了一大半,居委会似乎是他们30年后的新岗位。经过待业、找工作、下岗、退休、再就业……不少的知青带着两鬓霜发进入了街居社区,为社区的居民奔波劳碌。慢慢地,人们似乎忘却了他们过去的那段经历。然而,没有一个知青自己会忘记那段生活,包括大作家邓贤。这是一位善于思考的知青作家,往往会让你从昨天想到今天,从今天看到明天     

权责发生制与收付实现制的选择

常见的会计确认收益和费用的标准有两个，权责发生制和收付实现制。两者对于确认收益和费用的基本标准不同。收付实现制关注现金流量，即当收到现金时，该收益就得到确认；而权责发生制并不关注现金流量，而是看重收益。权责发生制有它本身不可替代的优点，但是收付实现制在特定的企业或经济条件下更具有现实意义，成为对权责发生制最有力且必不可少的补充。两者应该相辅相成，互补其短，为此才能更好地进行会计确认和核算。     

论科技期刊编辑的作用及其实现

从科技期刊编辑在科学判断,充分发挥编辑的制衡作用;思维敏捷,科学选题和组稿,联合攻关;科学定位,宣教先进科学知识和科学研究方法;润色加工,结构严谨,科学表达;及时刊发,缩短科技成果应用周期以及信息管理,科学归纳,避免信息污染等方面论证了编辑的作用,阐述了这些作用的如何实现和建立编辑评估体系必要性,提出了完善编辑激励机制、约束机制和宣传编辑业绩的重要性。     

论现代化实现方式的现代化

在通常的理解中,资本主义和社会主义是两种不同的社会制度;因此在现代化的视角下,它们亦代表着两种不同的现代化实现方式。本文正是在这样的意义上对它们进行了优劣评判,意在表明:以资本主义方式培植出来的现代化之树不会是枝繁叶茂的参天大树;而传统社会主义的土壤里也扎不下现代化大树之根;问题的关键在于,资本主义方式对于避免和解救现代化过程中的危机不仅回天乏力,反而是这些危机产生的根源,而充满活力的科学的社会主义方式正好可以纠偏矫正,剔除痼疾。对于现代化来说,社会主义是比资本主义更好、更快、更合理的实现方式。因此从当今世界的现代化进程来看,也存在一个现代化实现方式现代化的问题。     

云南再就业工程重点难点问题研究

随着国有企业改革深化,产业结构的调整以及我省经济发展速度趋缓,实施再就业工程困难日益突出,对这些重点、难点问题予以重视,并提出相应对策,进一步推进再就业工程工作具有十分重要的现实意义.     

政府或行政责任专题研究笔谈——责任、责任政府与责任政治

在政治与公共行政的领域中 ,“责任”是一个非常重要的语汇 ,“责任政府”与“责任政治”也是政治与行政改革追求的主要目标。政府的责任从性质上看 ,有积极责任与消极责任之分 ,积极的责任是消极责任的基础 ,消极责任是积极责任的保障。政府责任 ,从内容上看有四种类型 ,即法律责任、行政责任、政治责任与道德责任。政府责任实现的基本路径有 :保持政府组织目标合法、提升行政人员德性与强化社会的价值期待。为了保证政府责任的实现 ,还必须建立相应的“刚性”机制 ,即完善人民代表大会制度、行政程序立法的完善、官僚体制建设与行政道德方法等。     

论领导干部的创新能力

领导干部的创新能力主要包括创新思维能力、学习能力和实践能力.实践中一些领导干部面对新的形势和任务,不能突破原有的思路、知识水平和工作方法,这极不利于经济和社会的全面发展.提高领导干部创新能力的基础是不断加强理论学习,培养科学的思维方式;核心是理论联系实际,创造性地贯彻党的路线、方针和政策;根本保证是以加强党的执政能力为重点,充分发挥人民群众的积极性和创造性.