兵团新型工业化进程中自主创新与技术进步策略浅析

<正>新型工业化,就是坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,就是科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的工业化。工业化是由农业经济转向工业经济的一个自然历史过程,存在着一般的规律性。但在不同体制下,在工业化的     

论网络语境下当代青年的爱国主义教育

随着互联网时代的到来,网络语境下当代青年的爱国主义教育缺失日渐凸显,在部分青年群体中存在潜在的网络极端化爱国主义舆论倾向。分析发现:从问题的出现或偶然性事件的刺激到多数个体发表的评价性意见,再到"群体极化"现象的出现,最终极端化爱国主义舆论在互联网上广泛传播是网络极端化爱国主义舆论的基本形成机制。如此网络极端化爱国主义舆论不可避免地对国家、社会、制度和青年自身产生一系列的危害。网络语境下当代青年的爱国主义引导是新时期爱国主义教育的重要课题:应该正视青年的爱国情感,加强爱国主义教育;立足祖国长远利益,培养青年的理性爱国情感;增强舆论引导,减少青年非理性情绪的蔓延,对青年的网络极端化爱国主义舆论进行积极有效的引导。     

试论危机管理中组织学习的“双过程模型”

危机管理中的组织学习应考虑危机管理的过程和组织学习的过程,形成＂双过程的危机管理组织学习模型＂。基于此模型,危机管理中组织学习的方式应包括：行动学习、适应性学习和系统学习。     

加强成人高等函授教育过程管理的思考

成人高等函授教育有着不同于其他学习形式的特点。提高函授教育质量的关键在于搞好过程管理。本文针对过程管理中存在的自学时间难以保证、面授质量不高、考核管理松懈等主要问题，提出加强成人高等函授教育过程管理的对策。     

创新型人力资本的价值形成及定价、交易规则研究

本文在对特殊的创新型人才特点的归纳和描述基础上,指出了其与一般人才的显著区别和主要联系。并在对创新型人力资本的价值形成和定价过程的初步分析中指出,由于创新型人力资本的特殊性,其与一般专业性人力资本价值构成的重要区别在于,前者的价值由专业价值和创新价值两部分构成,期权回报是创新价值度量的最重要方式。因此,在培养、选拔、甄别创新型人才过程中,要充分考虑其特点,针对性地开展工作,努力营造有利于供求双方的市场环境,为更多创新型人才的大量涌现提供制度及交易条件。     

浅析福泽谕吉《脱亚论》的形成

通过对欧美国家与亚洲封建社会的总体比较,福泽谕吉认为技术进步和以实学为主的学问观是导致东西方社会产生差距的根本原因,以此为根本,形成的著名短篇《脱亚论》对日本近代化的发展道路产生了深刻的影响。     

高压旋喷灌浆施工质量控制及检查

一、工程概况黄州区幸福水库是一座以防洪、灌溉为主,水产养殖为辅,综合利用的小(一)型水库。水库承雨面积11.5km2,总库容804.25万立方米。本次除险加固项目主要对水库大坝进行防渗加固处理。水库大坝为均质坝,全长850m,坝顶高程35.50m(黄海高程),钻孔实测最大坝高15.20m,坝身采用粘土灌浆防渗处理,坝基采用高压旋喷灌浆加固施工。这里,主要对高压旋喷灌浆施工质量控制根据现场施工情况加以总结。二、坝基防渗方法的选用及相关技术指标控制按照设计地质资料情况和注水试验结果,强风化岩体上部5m左右坝基、坝肩基岩强分化带岩芯呈散砂状,透水性呈中等,渗透系数为1.5~3.6E-4 cm/s;河     

化学新教材中教学情境设计的几点体会

美国著名心理学家和教育家布鲁纳认为:学生不是知识的被动接收者,而是知识的主动获得者。所谓学习,就是学生对原有知识进行的合理解释,对新的现象和观念形成自己的态度、情感,而这种形成过程总是在一定的情境中,通过原有知识的相互作用实现的。     

政治课——启迪学生智慧的钥匙

进入21世纪以来,面对十分激烈的国际竞争,世界各国政府对人才的需求,教育的发展十分关切与高度重视,作为中学思想政治课教师,必须做到充分利用专业知识,尤其是辩证唯物主义的基础理论、基本观点,贯穿于自己的教学教育过程中,     

初中体育课堂教学心得体会浅谈

体育教学是教与学的过程,是教师与学生为了完成共同的教学目标的合作过程,是教师教与学生学的和谐统一。这是师生交往、积极互动、合作创新与进步的过程。体育教学有别于其他学科的显著特点是在教学的全过程中,教与练习必须密切结合,教师与学生接触频繁,且须配合默契,因此,师生在教学过程中感情是否融洽,就显得十分重要。以下是笔者结合多年体育教学工作的体会点滴。