知识经济时代的逼近与我们的现实思考

一、知识经济正向我们走来何为知识经济,按OEOD(以知识为基础的经济)报告中的定义,是指建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济.是和农业经济、工业经济相对应的一个概念.这里所说的知识包括人类迄今为止创造的所有知识,其中科学技术、管理和行为科学的知识是最重要的部分.具体地来说,知识经济就是以智力资源为基础的经济.     

下岗人如何谋生挣钱

<正> 市场竞争、企业竞争、人才竞争、岗位竞争,使每个似乎捧着“铁饭碗”的人,都有下岗的危险。下岗后何去何从?有的被聘用单位贬值上岗,有的被私人老板廉价使用,有的寄人篱下违心干事,有的钻天打洞四处求职,然而,却很少有人去当一次上帝,自己安排自己的命运。     

着力推进工作创新不断提升办公室服务水平

当前，经济体制深刻变革，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，各级党委面临的决策环境非常复杂。如何为科学决策搞好参谋服务，实现又好又快发展，是摆在当前党委办公室面前的重要课题。近几年来，我办坚持以科学发展观为指导，创新方法，紧扣中心，服务大局，参酌决策，充分履行党委领导决策的“外脑”和“智囊”职能，     

提高企业政工领导基本素养的若干思考

在市场经济大潮的冲击下,不少领导都觉得思想政治工作难做,这是毋庸置疑的现实,其原因是多方面的。经济的多元化导致人们的人生观、价值观发生了深刻的变化,逐步深化的改革在不断地调整人们的利益关系的同时,也影响着人们的思想观念。党内外的腐败现象及不正之风,也不同程度地抵消了思想政治工作的威力。在这种形势下,要做好思想政治工作,提高思想政治工作的效能,也是全方位、广渠道、多措施的系统工程。因此,要当好一名政工干部,应该处处严格要求自己,时时加强品格修养,努力提高和运用自身非权力的影响力。     

全面深化改革如何做到“接天立地”

<正>全面深化改革是中共中央全面推进中国特色社会主义建设事业的重大战略部署,是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的现实路径,对于实现"两个一百年"奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦具有里程碑意义,也是各地各单位克服体制机制弊端、激发创新活力、突破事业发展瓶颈的关键抉择和最大动力源泉。全面深化改革要实现预期     

历史课堂教学缺失了什么

正史之所存,美之所存全面实施素质教育,实现真正意义上的教育现代化,这是一场从教育教学的思想观念到教学方式的全面深刻的变革。课堂上少了专制,多了民主;少了僵化,多了生机;少了批评,多了鼓励;课堂充满了诗意、智慧和激情。在历史课堂教学实践中     

老人成“宝”之道

在家庭中难免出现这样那样的矛盾,而"代沟"问题似乎显得尤为突出。由于两代人思想观念、社会阅历、文化程度、思维方式等方面的迥异,自然会产生种种分歧,久而久之,心理筑起樊篱,影响家庭的和谐。为跨越代际"鸿沟",营造和谐的家庭气氛,需要两代人的互动。这里我们仅就老年人跨越代际"鸿沟"进行一些探讨,希望大家能从中获得启发。     

与小辈相处的八个“一点”

在家庭中难免出现这样那样的矛盾,而"代沟"问题似乎显得尤为突出。由于两代人思想观念、社会阅历、文化程度、思维方式等方面的迥异,自然会产生种种分歧,久而久之,心理筑起樊篱,影响家庭的和谐。为跨越代际"鸿沟",营造和谐的家庭气氛,需要两代人的互动。这里我们仅就老年人跨越代际"鸿沟"进行一些探讨,希望大家能从中获得启发。     

赋到沧桑句便工——关于“好艺术”的一种解读

现代艺术哲学关于艺术本质的讨论,实质是以"好艺术"为前提的.因而对优秀艺术品质的理解,仍然是后现代艺术哲学难以超越的基本命题.虽然理论无法得出一种盖棺论定式的结论,但通过对具体作品的文本解读,仍能为批评留下诠释的可能.从某种意义上讲,真正的艺术杰作并不是思想观念的结晶,而是经验生活的沉淀.认识这点对于今天的艺术文化建设不无意义.