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111.
家长教子成才、望子成龙心愿如何实现?学子益智成才、金榜题名追求如何达成?《金榜卢法》(卢业苗著、合肥工业大学出版社出版)就是科学成才之法——笔者探索这一问题的理论与实践相结合的心血结晶,是笔者和女儿卢山亲子携手为建学习型社会、育高素质皖人的倾情奉献。 相似文献
112.
成人高等函授教育有着不同于其他学习形式的特点。提高函授教育质量的关键在于搞好过程管理。本文针对过程管理中存在的自学时间难以保证、面授质量不高、考核管理松懈等主要问题,提出加强成人高等函授教育过程管理的对策。 相似文献
113.
艾曦 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2009,(2):6-8
私奔的目的地不是幸福现年36岁的饭岛爱生于东京都江东区龟户,本名大久保松惠。父亲对她和两个弟弟的教育非常严格,制订了很多家规教条:吃饭的时候要向父母汇报当天学校发生的事情,手臂也不能碰到桌子,坐着的时候不能驼背等等。母亲 相似文献
114.
吕惠卿 《广东工业大学学报(社会科学版)》2010,10(Z1)
针对成人高等教育建筑类专业英语教学中存在的问题进行了分析,在教学内容、教学方法和考核方式三个方面进行了探索. 相似文献
115.
沈善增 《社会观察(上海)》2009,(6)
阅读时代有阅读时代的"童年"概念,信息时代有信息时代的"童年"概念,如果人类社会真的能进入娱乐时代,娱乐时代一定有娱乐时代的"童年"概念。"童年"就是前成人社会。社会对成人有什么要求,对儿童就有另一种要求。从这种意义上说童年怎会消逝? 相似文献
116.
胡凤英 《盐城师范学院学报》2010,30(4):117-121
当前我国成人高教正处于转型发展的新阶段,实现成人高教发展观念、价值取向、发展方式、服务对象、评价体系的转变,是历史的必然,是新起点的呼唤,也是成人高教自身持续发展的迫切需要。转变发展的策略之计包括重塑价值观、加强能力建设、创造自我特色、重视制度设计。转型发展还需有良好的内外发展环境。 相似文献
117.
118.
王欣 《山西煤炭管理干部学院学报》2009,(1):87-88
美国加纳德教授认为,人的智力是多元的,不是一种能力,而是一组能力。多元智力理论从问世以来已经显示了其强大的指导和可应用性,目前除了对幼儿和小学教育外,对我国中等职业教育的发展也有很好的指导性. 相似文献
119.
120.
随着现代高等成人教育管理改革和现行成人教育管理中突现的新问题,成人教育管理的地位和作用显得越来越重要,为此,探讨我国成人教育管理存在的问题以及措施,对于现代高等成人教育具有重要的理论意义和现实意义。 相似文献