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61.
蒋怡 《成才与就业》2013,(23):50-51
2010年7月至2011年7月,通过《成才与就业》杂志的介绍与推荐,让我了解到了国际学生交流协会(YFU)的交流项目,并远赴德国学习与生活。在德国的一年,我逐渐适应了当地的环境,攻克了语言关,其间有欢笑、有泪水,但更多的是收获。这一年里,我度过了自己的18岁生日,觉得自己真的成长了许多。我尝试独立思考、学会自主生活,这让我更加自信、乐观、积极地面对未来。18岁的生日礼物,还有比这更好的吗?  相似文献   
62.
    
听伯母说,我出生时堂屋神笼上曾突然闪过一道耀眼的白光。爷爷认为这是光宗耀祖的预兆,故我一出生全家人都寄予厚望。做了一辈子堡长的爷爷希望我长大成人后能有个一官半职,以了却他今生未了的夙愿。奶奶希望我继承她的衣钵,所以我未开蒙读书便先学画。爹希望我像他一样救苦救难去从医,娘的意思却是想让我当一个“文人”。我一直很纳闷,一字不识的娘怎么会这般看重“文人”。后来大舅告诉我才知,原来娘的家族出了一位了不起的“新闻勇士”,就连蒋介石都惧他三分。这个人就是三四十年代被海内外称为一代“惊世霸才”的龚大炮——龚德伯。娘非…  相似文献   
63.
论述成人学籍管理是成人教育的生命线,只有有效地落实成人学籍管理,才能更好地维护学生的合法权益、维护高等学校的稳定性;从新形势视域看,高等学校成人学籍管理有待加强.应当以新形势为背景,了解成人学籍管理的实际情况,合理运用科学手段,提高成人学籍管理信息化、现代化、有效化水平,提高成人学籍管理的作用.指出新形势下有效利用科学手段,利于完善与提高成人学籍管理.  相似文献   
64.
2015年《西游记之大圣归来》为国产动画开启了一个新时代,并成为迄今为止票房最高的国产动画电影。该片以高质量的诚意之作打动了国内观众,同时也给了动画人许多希望和信念。文章通过分析该片相较于以往国产动画电影在叙事视角、英雄形象塑造和叙事技巧上的突破,给动画制作人一点建议和启发。  相似文献   
65.
<正>中午,父亲接到一个电话,只是简单寒暄几句就挂掉了。我问了一句是谁,父亲说,是少年时的一个伙伴,只是这人后来有些半疯,做事不合常规,所以不想与他有太多往来。我很好奇,缠着父亲把他的事情讲完。那还是上一辈人的年少时光,这青年喜欢上同一大院的一位姑娘,没想哥有情妹却无意。可他的这份情却丝毫没有动摇的意思。后来,  相似文献   
66.
成人高等教育课程考试方法的多样化   总被引:2,自引:0,他引:2  
根据成人高等教育课程考试存在的问题和成人大学生的特点,提出考试方法多样化问题,讨论了闭卷、开卷、半开卷、大作业或论文、实际操作、小组讨论和形成性考核等考试方法及其应用.提出考试方法多样化必须在保证质量的前提下,制定规范的实施办法,用严格的管理和监督制度作保证.考试方法多样化的目的是提高学生的知识增量和综合能力.  相似文献   
67.
成人高等教育概念的诠释   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章从方法论的角度对国内四种有代表性的成人高等教育概念表述进行了分析,认为成人高等教育是指对符合规定标准的在业或非在业成年人实施的属于高等教育水平的教育,它具有对象的成人性和性质的高等性两大本质属性,其外延可分别从办学渠道、教育对象、层次规格和办学形式等不同角度进行划分。在此基础上,文章还对与成人高等教育相似相近的几个概念进行了辨析,阐明了成人高等教育与终身教育是被包含关系,与继续教育是包含关系,而与高等职业教育是交叉关系。  相似文献   
68.
69.
审美趣味代际传承是青少年趣味养成的重要路径,日常生活美育则是现代美育的重要内容。随着美学中日常生活审美化的转向,以及社会文化消费化的转型,传统的审美趣味代际传承之间产生了较大的裂缝。青少年日常生活美育存在诸多问题,成人美育又长期被忽视,给当下美育体系的构建提出了不小的挑战。我们需要在日常生活中寻求审美趣味代际传承的有效模式和途径,以丰富社会美育内容,优化生活美育模式,扩展全民美育范围,发掘艺术美育功能,努力实现代际之间审美文化的有效沟通,提升各自的审美趣味。  相似文献   
70.
成人高等教育学分制管理的问题与对策   总被引:2,自引:1,他引:2  
成人高等教育学生学习的特点是工学矛盾突出 ,成人高等教育实行学分制是社会发展的必然结果。文章研讨成人高等教育实行学分制面临的问题以及寻求有效解决的办法和对策。  相似文献   
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