新时代成人高等教育考试招生改革路径思考

成人高等教育是继续教育、高等教育和终身学习的重要组成部分。新中国成立以来,我国成人高等教育经历了创建、停滞、恢复、改革与调整和跨越式发展五个时期。当前,成人高等教育考试招生工作主要存在招考制度不完全适应和满足社会需求、生源规模和质量有所下降、考务组织和管理能力不足等问题。站在新的历史起点上,成人高等教育考试招生工作应坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,积极思考和探索改革发展的新路径：以促进教育公平为根本,把牢前进方向;以终身学习理念为指导,重构发展定位;以服务经济社会发展为目标,明晰招生思路;以构建高质量教育体系为主线,深化改革创新,从而实现我国成人高等教育考试招生健康有序发展。     

成人痘,后青春期的不是诗

青春之后我们或许还能找到青春的痕迹,比如痘痘。很多人都被痘痘困扰过,它一般会随着你离开校园而离开你的脸,但偶尔也会有例外的时候。青春痘,为何不走不管是从青春期开始长的,还是从青春期过后开始长的,25岁以后的痤疮都属于成人痤疮,与青     

“12345”模式下成人高校思政教学改革新路径

成人高校属于高等院校的重要部分,具有一般高校的教学特征,其多样化的教学改革模式至关重要。基于此,研究“12345”模式下成人高校思政教学改革新路径这一课题,分析成人高校思政教学现状,了解成人高校思政教学难题,并从形成“12345”思政教学理念、制定多样化思政教学目标、开展成人高校线上线下教学模式、创建开放性思政教学氛围、规范“12345”模式下的思政教育管理机制、强化思想政治教育的师资力量等六方面,探究“12345”模式下成人高校思政教学改革新路径。通过以上研究,旨在为成人高校的发展提供建议。     

基于通用模式的成人学历教育学生成绩管理系统的设计与实现

本文在简述了成绩管理系统开发的背景和意义基础上,探讨了基于通用模式的成人高等学历教育学生成绩管理系统的设计方法,包括动态数据库的设计方法,并简述了系统的设计过程和系统的功能与特点;实现可视化的数据管理及根据用户自定义建立学生成绩管理动态数据库的目标.     

美国大学的学生成长服务及启示

以在美国大学培训考察获得的材料为基础,对美国大学全程化、全员化的学生成才服务进行了多角度分析,针对我国高校在学生成才服务方面存在的问题,提出从实现育人根本任务与具体的工作目标相统一,坚持“以学生为中心”的教育理念与服务学生成才措施相统一,强调学术自由与道德自律相统一,实现个性独立与自我负责相统一,力求社会规范与学校要求相统一等方面构建我国高校学生成才服务体系。     

出租大人玩具"童心"里挖出大商机

目前,在中国的大城市中,很多成年人喜欢并愿意购买适合自己的玩具,我国的成人玩具市场仅青年需求一项,一年就达上百亿元人民币。一位高中毕业的女孩,了解到这种情况后突发奇想,想让大人们都迷上她的出租玩具,并且真的靠此成为一位月入数万元的"超白领"。     

社会变迁下我国成人高校招生制度改革的路径选择

当今中国经济和社会的高速发展给成人高等教育不仅带来机遇,更是面临许多前所未有的矛盾。这些矛盾集中地反映在成人高校的招生环节上,成人高校招生政策成了各种矛盾聚集的焦点。如何让我国成人高等教育招生适应社会边的形势,为成人高校选拔合格新生,维护招生的公平、公正,是我们成人教育工作者必须思考的问题。     

关于普通高校成人高等教育教师培训的思考

教师培训是普通高校成人高等教育教师人力资源管理的一项重要内容.积极搭建教师培训平台,建立科学合理的教师培训机制,既是普通高校教师管理的需要,也是成人高等教育专业化的需要.     

在改革创新中不断发展的广西工学院成人高等教育

广西工学院位于广西柳州市,是一所以工科为主的多科性普通本科院校。校园占地1200多亩,校舍建筑面积30多万平方米,教职工1200多人。校园内绿草如茵、亭榭交错、山水相映,是柳州市政府命名的“花园式单位”。     

制约成人高等教育学分制发展的因素探析

推进成人高等教育学分制改革,必须研究制约其发展的内外部因素,有针对性的改进办学条件一和办学水平。制约成人高等教育学分制发展的外部因素有思想、观念和体制、机制因素,内部因素有课程、师资、教学资源、学员自身等因素。