教师的自我成长与反思——新教师的教学叙事

教学实践中,教师的自我成长对学生的发展至关重要,它涉及到备课、师生互动、爱与责任、师生关系等。备课不是排练好的表演而是即兴的生命对话;基于学生本位的理解才能发现潜藏于学生心底的＂诗意＂;教师的爱不仅关乎情感,更是一种责任;只有突破教育场域中二元对立的师生关系,心灵才能真正自由飞翔。     

生态视野下《草原日出》的成长主题研究

《草原日出》是英国著名作家多利丝.莱辛的经典短篇小说,在其优美文字下面蕴藏着深刻的生态哲理。本文从生态文学的视角,通过考察主人公身上所体现出的成长的冲动,成长的过程,到结尾时的成长的顿悟三方面,来分析小说中主人公的成长历程。     

电力企业员工职业生涯规划研究

一、电力企业开展员工职业生涯规划必要性 1．打通员工成才通道,建立科学的岗位晋升体系。开展员工职业生涯规划管理,可建立全方位的人力资源配置格局,促使人力资源的良性互动,打通员工成长通道,逐步搭建起职业发展阶梯,引导员工结合自身能力和兴趣,实现员工与岗位配置的适宜性,从而达到人岗相宜和人岗相配。     

上古西玉东输玉石之路山西道考察

正玉石之路山西道考察上古时期西玉东输的"玉石之路山西道",作为西部玉石资源进入中原的终点,有一新一老两条路线,即史前期的水陆黄河道与商周以来的陆路雁门关道。后者体现于《穆天子传》的叙事。由于该书长期以来被当成文学小说,其中描述的穆王西行路线没有得到学界重视。中国社会科学院与上海交大联合考察小组于2014年6月和7月两次对"玉石之路山西道"进行实地考察调研,发挥文学人类学的大传统理论和四重证据的新研究方法,在探索新材料和建立新观点两方面都大胆尝试,希望能够开掘历史隐     

玉石之路山西道代县路段再考察

文章从文献学和考古学视域出发,从书证和物证两方面考察了玉石之路山西道代县路段的情况,认为雁门关是玉石之路山西道上的一个重要节点。进而对丝绸之路和玉石之路的名实之争进行了反思,认为"玉帛之路"的表述更切近历史的真实。     

决策有用性盈余管理与企业成长相关性——基于我国上市公司的经验

本文利用2007～2011年我国制造行业200多家上市公司的数据,考察决策有用性盈余管理与企业成长的相关性。研究表明,出于不同的动机需求,企业普遍存在决策有用性盈余管理行为,决策有用性盈余管理对企业成长有正向、积极的影响。     

做好首长随从工作探析

做好随从工作,不仅是工作的需要,也是首长的信任,对于参谋工作能力的提升与个人的成长进步大有帮助。要做好一名称职的随员。参谋人员应善于把握好自身角色定位。积极发挥好助手作用,努力为首长创造一个宽松舒适的工作和生活环境。     

我与《决策》这五年

我在党校工作过十年,一直讲授管理类课程,与学员有大量多层次多方面的交流,也对现实中的领导与管理有思考。2007年从事党务工作后,对干部的成长规律有了浓厚兴趣,我看到周边的人为职务晋升或者交流焦虑,因为这影响到他们的个人和家庭的工作和生活,也看到组织上为事业选人用人的不易。其实,从单个干部成长来看,是有偶然性的,但是从某个区域整体来看,因为组织与环境的要求,干部成长还是有某种规律性的。     

历久弥新的中国红茶——福安·坦洋工夫

"在福建的金骏眉、坦洋工夫等红茶带动下,全国红茶呈现快速成长"——《2011年中国茶叶行业发展报告》以坦洋工夫等为代表的福建红茶,走在中国红茶消费风潮的前列。其产品热销国内各大中城市以及美国、日本,韩国、俄罗斯和欧盟等国家和地区。——《2010年中国茶业蓝皮书》茶为国饮,闽茶为优。"中国茶叶之乡"福安市的坦洋工夫红茶,领衔"闽红"三大工夫;创制于晚清时代的福安坦洋村,     

关注教师成长促进教师专业化发展--试论城乡教师均衡发展的策略

关注教师的成长,注重教师的专业化发展,提高教师综合素质,是社会发展的需要,教师职业的美丽不仅仅在于为了生存的需要,而在于享受生命和发展生命的需要。让教师专业发展的同时享受教育的幸福,生活的快乐。我区教师现状不容乐观,城乡教育差异越来越大,与城乡教育均衡发展不相适应。我区区委、区政府及相关的部门多渠道关注教师的成长,促进教师专业化发展,推进学校素质教育,促进城乡教育均衡发展。