脚背

严立成接到老婆电话的时候,刚摸到一把好牌,只差两张就清一色的万字头了,心里微微有些激动。今晚他手气很差,一直看着别人和来和去,现在总算有了胜利的希望,可以捞回一点儿了。这时铃声大作,他盯了一眼,马上拿起手机跟众人说,等我一下。大家也就心领神会,停下来等,抽烟,喝茶,放水。严立成握着手机,任铃声响着,一直拿到屋外走廊上才翻盖接听。     

数码摄影入门——第八节 摄影技巧初级入门

一、如何确保影像清晰 刚接触数码相机的用户或以前只用过普通不具备自动对焦功能拍照手机的朋友,往往会犯不半按快门对焦的大忌。用户往往希望随时行乐、即拍即看,但忽略了对焦这个环节,一般都不能拍出清晰的照片,特别是对焦较近距离的物体时。     

大学生手机成瘾倾向调查分析

为探讨大学生手机成瘾倾向的现状,从而为高校手机成瘾干预工作提供理论依据,采用中文《大学生手机成瘾倾向量表》对河南省四所高校542名大学生进行测量,并使用SPSS软件对数据进行分析.结果表明,大学生中存在手机成瘾倾向,专科生和艺术类大学生更容易产生手机成瘾倾向.     

手机取证及其应用——以职务犯罪侦查为剖析视角

随着移动通信技术的发展和应用的推广,手机犯罪成为了新的犯罪趋势,手机取证成为打击犯罪的有效手段,在职务犯罪侦查中发挥着重要作用.当前,手机取证技术还不成熟,因电子数据的不稳定性和手机系统软件的特殊性,手机取证在设备配置、软件升级、取证标准、规范,以及技术人员培养等方面还面临着严峻挑战.应对挑战,应当以云技术为基础,在全国范围建立手机取证数据的统一管理平台,设定取证标准、规范,建立有效的机制培养专业取证人才,最终全面提高取证能力.     

大数据时代手机LBS应用的广告传播策略

大数据时代手机LBS应用的广告传播策略可以被归纳为:受众精准定位、需求全面挖掘、广告可控投放、营销有效提升。具体而言,广告主可以通过手机LBS应用获取用户地理位置与行为轨迹,进行关联分析,实现对受众的精准定位,进而对其需求全面挖掘;在此基础上,进行广告可控投放,建立基于位置的用户需求和消费行为的数据库,提升营销效果。     

身处职场您得正经点

只因手机播放“我不接、不接,就不接……”的歌词,惹恼了公司的重要客户,致使数十万元的业务泡汤,手机的主人——业务主管方小姐,也就此含泪告别了月薪5000元的岗位。这是《新闻晨报》报道的真实职场案例。     

技校学生课堂手机使用现状调查与管理对策

本文依据技校学生的课堂手机使用情况的调查结果,分析了出现这种普遍现象的原因,针对此提出了管理对策.     

新媒体背景下科技传播方式和传播理念的创新--以黔西南州远程教育上手机活动为例

随着手机的广泛使用,远程教育的方式方法也在发生变化。在探讨新的远程教育的方式方法中,黔西南州将远程教育由固定的站点教学变为流动的手机教学;将单项的教育、传播变为双向的互动;将群众被动的受教变为主动的学习。他们的努力取得了一定的成绩,但是在远程教育上手机活动的探索中,也出现了一些新的问题,如互动的积极性不够,教育课件的数量和种类不能满足需求及学习的氛围不够等。为此,我们也积极的进行探讨和摸索,希望远程教育活动能在新时代、新媒体背景下,为黔西南州的教育事业发挥出更大的作用。     

手机传播机制与受众文化心理

手机传播充分进入了人们的日常生活,传播人人同时参与的事实基本实现。手机媒体文化传播显现出普适性、放射性的传播机制,人际传播动能极强,手机媒体传播机制具有“碎片化”传播的随机性与多样化特点．手机的使用最大限度地缓解了现代人的．心理危机,满足了人们多样化交流的欲望。从手机文化传播受众需求来看,使用与满足正是人们使用手机媒体、构筑手机文化的心理动机。     

大学生手机成瘾行为的成因及其对策

随着Android智能手机的普及,其开放性和应用性得到广大青年尤其是大学生的青睐,由此引发的大学生对手机过度依赖的现象时有发生,甚至出现手机成瘾现象。笔者以重庆邮电大学为例,探讨了大学生手机成瘾行为的现状：手机成瘾者月话费较高,反应更加敏感,表现出更强的戒断综合症;从外界存在的客观因素（包括手机本身的特点、社会交往模式的改变等）以及学生自身的心理状态（包括大学生发展阶段特点、从众心理的影响、自我控制感的缺失、满足某些心理需求等）两个层面分析了手机成瘾的原因,从家庭、学校、社会以及个体四个方面提出相应的教育管理对策。