方兴未艾的航运业

上海位于长江出海口,是国内和国际航运的交通枢纽。20世纪初期,上海崛起成为国际大都市就与航运业休戚相关。时至21世纪,随着改革开放的深入,国家提出将上海建设成为国际金融     

动漫产业发展技术人才培养SWOT分析及路径选择

随着我国动漫产业的蓬勃发展,尽快培养适应市场需求的高素质动漫技术人才,已成为我国动漫人才培养的紧迫任务。从国内动漫产业发展与人才需求出发,运用SWOT分析方法对动漫技术人才的培养进行分析。结果表明:加紧培养我国动漫技术人才有着良好的发展环境和巨大的发展机遇,优势明显大于劣势。借鉴国外动漫人才培养经验,提出了相应的策略和路径;提出要改革现有人才培养模式,推动动漫人才的培养。     

青年人才何以助力乡村振兴——基于“嵌入性—公共性”框架的分析

青年人才被赋予重建乡村振兴主体性的路径期待。以往研究仅关注青年人才在乡村振兴中的工具性方案和策略性逻辑,忽视了作为人才支撑的青年主体如何促进乡村全面振兴的内隐机制和深层逻辑。本文围绕青年人才主体有效与乡村振兴治理有效,建构了一个青年人才嵌入性和公共性与乡村振兴绩效的关联分析框架。运用“嵌入性—公共性”的分析框架,通过对闽南创业青年、浙东青年乡贤以及西南职业林农典型案例的分析发现,嵌入性掣动治理能力、公共性制约治理意愿,治理能力和治理意愿叠加影响青年人才助推乡村振兴的绩效。乡村振兴实践中的青年人才因治理能力及意愿张力呈现出不同类型主体失效和振兴绩效耗散,共同根源在于嵌入性与公共性的失衡。为此,异质青年人才在借道嵌入性提升治理能力的同时,通过机制化搭乘进行公共性调适,在形塑主体有效的基础上,经由组织化运作将主体有效转化为治理有效,最终促进不同面向的乡村振兴。     

关于培养大学生创新精神的思考

在知识经济时代,振兴中华需要高校培养大批具有创新精神和创造能力的人才。为此,高校必须转变“应试教育”的落后模式,为大学生充分发挥创新精神创造良好的育人环境;必须更新人才观,树立创新质量观,推进教学领域的各项改革;必须改进德育工作,帮助大学生树立自尊自强意识;必须转变大学生复制性的思维方式,帮助他们树立创造性思维模式。     

论西部地区人才环境的优化

人才环境问题是制约西部地区人才队伍建设的薄弱环节,是制约经济社会发展的"瓶颈".西部地区必须有针对性地采取措施,着力加强人才环境的优化.     

强化教风建设,培养高素质人才

教风建设是教育改革的重要内容 ,它关系人才培养质量、社会主义现代化建设前途和命运。社会主义市场经济体制的建立 ,为高校的教风建设创造了前所未有的机遇并提出了严峻的挑战。广大教师为培育现代化建设人才做出了积极贡献。但是 ,市场经济的负面作用对部分教师也产生了一些消极影响。高素质人才的培养关键在教师 ,在于建设好教风。高校的领导和教师 ,都应该积极探索建设优良教风的有效途径 ,为社会主义现代化建设培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人     

透视中国物流教育

我国物流业的迅速发展急需各层次的高素质物流人才,如何为我国起步较晚的物流行业及时培养大批合格的人才,这成了我国物流教育面临的一大难题。     

论市场机制与领导人才优化配置

将市场机制引入领导人才配置是社会主义市场经济发展的必然要求。优化领导人才配置，要把公开、平等、竞争、择优的市场规则作为选拔任用领导干部乃至改革整个人事管理体制的根本原则。确立实绩标准，以地方党政主要领导干部公开筛选为突破口规范竞争上岗，改善党管干部体制，是领导人才优化配置制度创新的主要举措