走为民惠民之路 践科学发展之策——大英县兴清技工学校特色培训硕果累累

大英县兴清技工学校是一所民办学校．自1997年11月建校以来,已累计培训焊工、电工等技能人才8260人,输送到省外、国外等地工作7689人,按平均每人年汇款1．5万元计算．每年能为大英县带回资金1．15亿元。兴清技工学校在办学过程中,始终坚持“走为民惠民之路．践科学发展之策”的道路．经过十二年的艰辛努力．办学规模由初期的几十人发展到现在的1000多人．     

汗水凝硕果赛场秀绝技--各行高手吉林省职业技能竞赛展风采

为加快高技能人才培养,引导企业职工和技工院校师生努力学习知识、刻苦钻研技术,走技能成才之路,2016年中国技能大赛--吉林省职业技能竞赛（以下简称“大赛”）于5月17日正式拉开了帷幕。大赛设两类共38个项目,其中,组织竞赛项目34个,选派项目4个。     

收入模型的修正与上市银行操作风险度量

收入模型是度量操作风险的模型,其基本假设是,模型中的解释变量可充分反映除操作风险外其他各种因素对银行净利润的影响.原有模型在解释变量的选择上存在缺陷,影响到了模型度量结果的有效性.文章对此提出了修正方法.对我国上市银行操作风险的度量结果表明:修正后的模型在度量结果的有效性方面有明显改善.     

加快推进恢复重建工作

7月10日．人力资源和社会保障部在成都召开汶川地震灾后人力资源和社会保障公共服务设施恢复重建工作座谈会。会议要求灾区各级人力资源社会保障部门进一步增强责任感、紧迫感和使命感。主动出击,克服困难．加快工作进度．力争在2010年9月底前完成恢复重建任务：各对口支援省市要继续抓好就业援助．加强技能培训援助．进一步加大对灾区人力资源和社会保障公共服务设施恢复重建的支持力度．争取更多的对口援建资金投入到灾区人力资源社会保障公共服务设施建设中．     

四川空分集团技工学校

四川空分集团技工学校是“四川省重点技工学校”,并设立了“国家技能鉴定所”。学校拥有2000多平方米的大型厂房和100多台先进精良的各类机加工、焊接设备．供车工、钳工、电工、焊工、钣金丁、电子操作工等专业的学生进行实习操作。为树立品牌专业．高级数控专业配备了先进的机电一体化数控车床、     

吉林省对农村劳动力定点培训机构进行重新认定

为进一步规范农村劳动力技能培训定点机构认定和管理,吉林省对承担农村劳动力技能培训任务的定点机构进行了重新认定。2009年6月末前已认定的农村劳动力技能培训定点机构,按照新的认定程序重新认定,未重新认定的,不得再承担农村劳动力技能培训任务。坚持以公办为主,把办学规模大,教学管理正规,培     

丹心一片为审计——记荥阳市审计局社保科科长闫玉梅

她,30多岁,中等身材,一双大眼睛炯炯有神。问起财经法规,她能讲得条款不差;问起审计业务,她能说得一清二楚;查起账来,她能准确地判断出问题所在。她娴熟的业务技能让人折服。爱岗敬业尽职尽责十多年来,     

浅议银行操作风险及风险管理建议

2004年6月,巴塞尔委员会在新资本协议中明确将操作风险列为继市场风险和信用风险之后的第三大风险。根据新资本协议中将操作风险定义:"操作风险是指由于不完善或有问题的内部程序、人员、计算机系统或外部事件所造成的损失的风险。"作者根据目前我国商业银行在经营管理和业务操作的实际情况分析了目前操作风险的一些表现形式,并对操作风险管理提出了个人的一些建议,包括提高风险认识,建立操作风险的指标体系;整合业务流程,切断风险发生的源头;加强培训教育,提高人员的整体素质;加强监督检查,保证制度的贯彻落实。     

会计专业教学改革浅议

一、职业学校会计教育的目标和任务是培养初级会计实务人员。通过会计理论和会计实践活动,要求学生熟练掌握会计的基本理论、基本知识和基本操作技能,能够运用所学知识熟练的处理各项基本的经济业务,为毕业后从事实际会计工作打下良好的会计理论和操作基础。     

三论信息的本质

信息的完整功能存在于客体感知信息和主体操作信息的相互转换与交流之中.客体感知信息是来自客体的、反映客观环境中物质与能量的存在和运动的状况的信息,主体操作信息是主体产生的、引导主体在客观环境中追求其目的的实践活动的信息.通过主体控制中枢的信息处理,前者转换为后者,通过主体感受器对主体的操作活动与客体的相互作用的反映,后者转换为前者.两种信息相互依赖和促进,客体感知信息提供能动主体制定操作信息所依据的材料,并检验操作信息实施后所取得的效果;主体操作信息通过其实施,检验感知信息反映客观环境状况的真实性,并开辟新的认识视域.总之,能动主体是通过观察其与客体世界的相互作用来认识世界的,这使两种信息的相互转换和交流成为必然.