浅谈民营企业的内部控制

改革开放三十年来,我国民营企业已经成为我国经济建设中的一支重要力量,然而民营企业的内部控制体系的建设并未得到应有的重视.金融危机爆发后,民营企业露出抗风险能力低下、应变能力差、决策失误、内部控制体系形同虚设等问题.民营企业要在激烈的国际竞争环境中求生存,谋发展,建立和完善企业内部控制体系显得十分重要.     

幽默的“食话食说”

1、窝头：我太善良了,总是被别人骗,所以我凡事都得多留一个“心眼”。2、麻花：现在的人都说自己过得很纠结,我就不信了,谁比我纠结？3、面条：我抗挫能力超强——被人炒了鱿鱼,我骄傲,我是炒面;被人用刀砍了,我骄傲,我是刀削面;被人用木棒敲压,我骄傲,我是手擀面;考试没通过,挂科了,我骄傲,我是挂面;我活了很大一把岁数,老了,我骄傲,我是长寿面。     

抗阻训练法在散打腿法练习中的实验性研究

本文采用文献资料法、问卷调查法、教学实验法、数理统计等方法,以20名散打运动员为实验对象,随机分为对照组和实验组,分别采用传统力量训练和抗阻法等力量加传统力量训练的方式进行12周实验研究,并对其速度力量进行监控,同时对评定速度力量指标进行实验前后测试结果对比分析.从测试结果看,实验组训练效果明显好于对照组;抗阻训练是对传统力量训练中力量训练和腿法练习分离的一个补充,它与传统力量训练是一种互为补充的关系.     

加强民办高校大学生抗挫折能力的培养

本文分析民办高校大学生挫折感产生的原因,探寻提高民办高校大学生抗挫折能力培养的有效途径。     

诱导大鼠海马区SIRT1表达以促进学习记忆能力的研究

本文采用Y迷宫法测试大鼠的学习记忆能力,CaMKⅣ、CREB及TrkB三种学习记忆的调控开关进一步从蛋白水平上证实学习记忆能力的提高。探讨并得到结论,SIRT1表达的上调可以促进学习记忆能力,抗阻力跑台训练可以通过促进SIRT1的表达来提高学习记忆的能力。     

浅析抗高血压药的课堂教学思路

抗高血压药是技校药剂专业药理学中第十八章的内容,是药理学中重要的一个章节,和生活实际有着紧密的联系。随着生活水平的提高,饮食结构的改变,患高血压的病人越来越多,并且有年轻化的趋势,为了让学生更好地掌握这一章的内容,将其应用于生活实际,笔者在课堂教学上从三个方面作了调整。     

大学生抗挫折能力的培养

在当今社会的大环境下,当代大学生普遍面临着不同程度的环境挫折、学习挫折、感情挫折、就业挫折等.培养他们的抗挫折能力,需要引导他们正确认识挫折、构建积极的心理防御机制,并将挫折教育贯穿到大学生学习生活的各个阶段.     

细分市场领跑者

这些公关公司规模不大、抗风险能力有限,但它们不求快速扩大规模,而是力求在细分领域里做专、做精、做到位,开辟了一条适合自身发展的道路。     

疫情影响下搭建全方位人岗对接平台的思考

近年来,受新冠肺炎疫情影响,企业的生产经营普遍受到一定冲击,特别是中小企业由于抗风险能力较弱、劳动力较为密集,在劳动用工面临的问题会更加突出。中小企业发展与用工现状劳动者劳动报酬等费用支付压力突出。中小企业规模较小,市场化程度高,特别是直接面向消费者的服务型企业较多。这些企业的生产经营受疫情影响,资金周转压力大,不少企业的生产经营出现困难。