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楷模人社部在全国技工院校开展学习第二批中国高技能人才楷模活动为贯彻落实中共中央组织部、人力资源和社会保障部等十部委《关于开展学习第二批中国高技能人才楷模先进事迹活动的通知》精神     

对数控专业教学改革的几点思考

数控技术是现代制造业的核心技术，数控化率是衡量一个国家制造水平的重要指标，数控技术应用型人才已成为我国现代化建设的紧缺人才之一。要实现职业教育对数控人才的培养目标，不仅要改变教育思想观念，深化教育体制改革，还要深入开展教学内容、课程体系以及教学方法与手段的改革。这是人才培养模式改革的主要落脚点，也是教学改革的重点和难点。     

思维导图在《数控加工工艺与编程》混合式教学中的应用

《数控加工工艺与编程》课程是机械设计制造及其自动化专业一门重要的专业教育课.然而,其内容繁杂、实践性强,相似知识点多,使得学生难以区分而导致学习难度较大.为了提高学生学习效率和逻辑思维能力、培养学生学习主动性,将思维导图理念应用于基于"慕课资源+网络平台+雨课堂"的《数控加工工艺与编程》混合教学实践中,便于学生理清知识脉络,进行记忆和理解.     

重庆云河水电股份有限公司

正重庆云河水电股份有限公司(以下简称"云河水电")是以成套水轮发电机组设计、制造、销售、服务为一体的重型机械制造企业。公司秉承"云八方精英、开天下先河"的人才理念,以"科技是核心、品质是关键、服务是保障"的品牌战略,科学管理,创新发展。云河水电全面通过ISO9001:2008国际质量体系认证、ISO14001:2004环境体系认证、GB/T28001-2001职业健康安全体系认证。按照     

利用R参数编程加工特殊形面

非圆曲线、内凹轮廓、梯形螺纹由于其自身形状的特殊性,加工时有一定困难。将R参数编程与其他指令综合运用,较好地解决了这些加工难题,扩展了R参数编程的应用范围。     

圆柱凸轮的批量数控加工

通过对凸轮形状及加工工艺的分析。找到了在三坐标数控铣床上加工批量圆柱凸轮的可行方案,并有针对性的采取对策,对三轴数控铣和加工程序进行了小小的改造和修改。从而解决了原来只能在四轴加工中心上加工,加工成本高且效率低的问题。     

基于圆弧样条的复杂零件型面数控测量数据拟合

讨论了数控测量数据的一般处理方法及复杂零件型面多测量点数据对数控加工的影响．研究了利用圆弧样条拟合测量数据和生成加工刀位轨迹的方法．     

以数控技能大赛为平台提高数控技术师资的教学水平

针对现有数控技术师资队伍中存在教学水平参差不齐现象,通过参加全国数控技能大赛这种方式,在理论知识、软件应用、实际操作技能等方面,提高数控技术师资队伍的教学水平。为高等学校工程训练中心师资队伍教学水平的提升,开辟了一条有效的途径。     

《数控加工工艺》课程设计的难点剖析

数控加工是采用数控机床加工零件的方法。数控机床虽然自动化程度较高，但适应性差，不能像通用机床在加工时可以根据加工过程中出现的问题比较自由地进行人为调整，所以在进行数控加工之前必须进行工件的数控加工工艺设计。其设计的好坏，直接影响数控加工的质量、效益以及程序编制的效率，它是数控加工中的重要环节。《数控加工工艺》是数控技术应用专业学生的一门主要专业课程，其实践性和综合性都很强。笔者从多年的教学中发现，由于时间仓促和学生的实践经验不足等多方面的原因，学生对零件的数控加工工艺整个过程理解不够完整，完成的课程设计达不到预期的目的，影响了教学效果。若对该设计的难点进行剖析，即可取得很好的教学效果。     

数控实训基地建设浅谈

数控实训基地是职业教育机械类学生实施职业技能训练和培养职业素养的重要场所.本文阐述了重庆市工业学校数控实训基地建设情况、数控实训基地的功能、建设和管理.以期对中职学校实训基地建设有借鉴作用.