浅谈学校管理中的物质激励和精神激励

学校管理中经常需要使用物质激励和精神激励两种手段来提高教职工的积极性,但在市场经济条件下,如何正确认识物质激励和精神激励的特点和使用方式对于促进学校的管理和改革是十分重要的。     

福建省高职院校体育课堂物质环境建设的研究

采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数量统计法、逻辑分析法等研究方法,分析了福建省高职院校体育物质教学环境建设情况及其对学生的学习兴趣、学生与学生的关系、师生互动、教师的教学组织方式等方面的影响,并讨论了物质环境建设的成果、不足及改进的可能性。     

抽血化验前应注意哪些问题

血液是联系全身各器官的液体组织,它通过心脏的推动,有规律地在全身各脏器内不断流动,把各种物质从一个器官输送到另一个器官,与各个组织器官发生密切的联系.当人体任何一个器官发生病变时,都可以直接或间接地影响血液成分量或质的改变.所以当机体某一器官发生疾病时,往往需要作血液化验.     

试论人力资本与经济增长

黑龙江省具有人力资本优势,但人力资本对经济增长的贡献度较小.制约黑龙江省人力资本发挥经济效用的因素主要有人力资本利用效率低下、人力资本与物质资本的比例关系不合理、人力资本存量结构不合理、人力资本配置不合理、人才流失现象比较严重等.为促进经济增长方式的转变,黑龙江省应积极发挥人力资本优势,一是应有效配置和合理使用人力资源;二是应根据产业结构来确立人力资本培育方向;三是人力资本投资与物质资本投资应协调发展.     

技术的嵌入性、杂合性、药性与物质文化研究

技术和技术物是当代哲学、艺术和文化研究关注的核心议题。在有关当前技术与文化状况的分析和评估方面,唐·伊德、唐娜·哈拉维、贝尔纳·斯蒂格勒的研究富有启发。伊德分析了技术与人的多重关系并强调技术-文化的嵌入性;哈拉维的赛博格理论突破了人/非人的界限,突出技术带来的身体跨界为人类所开启的新的可能性;斯蒂格勒指出技术的药性一方面毁坏文化的社会性,另一方面则催生了社会联系和人的多样化存在。物质文化研究探讨人与物的复杂关联以及与物为春的共存境遇,如上有关技术物的嵌入性、杂合性和药性的剖析,是物质文化研究不可多得的维度。     

可乐的妙用

把可乐倒进锅中然后煮沸,就可以把锅底烧糊的物质去除。染发之后发现颜色有点重,用点可乐洗洗头就可以帮你让颜色变浅一些。把可乐倒入水壶里面,放上一天。这样能够清除水壶里面的残垢,让内部变得清洁。把一听可乐倒入马桶也能起到清洁厕所的     

劳动力转移、物质资本深化与农业产出增长

随着劳动力大规模非农转移,农业部门的物质资本不断深化。实证分析表明,以农用机械和化肥代表的物质资本的深化对农业产出存在显著影响。其中,化肥资本深化是比农用机械资本深化更重要的农业产出增长的原因。在农业劳动力规模不断减少的背景下,物质资本积累和人力资本投资成为农业经济长期可持续发展的源泉。     

歇息休闲的乐园——溧水县图书馆服务礼赞

在物质生活丰富起来的今天。人居环境更加优美,出行也越加方便．我们的精神世界也应是充实的．心境也应是平静的．人与人之间的关系也应是充满和睦的。因此．人理道德、文化修养、智慧人生,都要我们去学习、去体验、去积累。现代化的图书馆服务．为市民提供了一个最佳的选择。溧水县图书馆是精神家园中开放的一朵芬芳四溢的奇葩．     

对《嘉莉妹妹》的马克思主义文学理论解读

在马克思主义者看来,美国作家西奥多.德莱塞的长篇小说《嘉莉妹妹》不仅向读者揭示了物质主义的主题,指出嘉莉与杜洛埃以及赫斯伍德的交往充满了商品交换的关系,从而揭露资本主义美国的社会商品化本质,而且通过嘉莉妹妹这个人物形象反映了人类要求自由、反对压迫、追求解放的本能和愿望。     

论四种类型的贫困

贫困是一个具有多属性规定的概念。它既是一个由划分贫困标准多元化所决定的多层次概念 ,又是一个由多种相关因素构成的多方面社会经济问题的总称。主要论述了四种类型的贫困 :物质贫困、社会权利贫困、能力贫困和社会资源贫困