如何培养大学生的英语语用能力

学习一门语言实际上就是培养该门语言的语用能力.语用能力是以语法能力为基础,使用语法规则遣词造句及在一定的语境中使用语言形式以实施某一交际功能的能力.简言之,语用能力是运用语言进行得体交际的能力.     

企业人事外包存在的问题及对策

人事外包是指策略地利用外界资源,将企业中与人力资源相关的工作与管理责任部分或全部转由专业服务机构承担。包括二个方面内容:一是策略地利用,即是指企业必须有选择性地将组织内的部分或全部予以外包,而不是与代加工性质一样的外包;二是外包的工作或项目必须由专业服务机构来完成,这依赖于专业人力资源机构的快速发展及其专业化。     

试论企业核心能力与企业经营战略

企业核心能力要准确理解 ,应区分“资源”与“能力”、“基本能力”与“核心能力”以及基于动态的一些观点 ,由此 ,对企业核心能力进行了界定。企业核心能力的逻辑结构应考虑到企业 /行业的技术经济特征、生命周期 ,不能理解为几项关键技能的简单组合。最后指出中国企业培育核心能力的战略选择。     

民营企业融资体系构建

融资困难是民营企业发展中的“瓶颈” ,这一问题的产生源自于民营企业规模小 ,可抵押资产少 ,没有充足的资本积累 ;信息不透明、不对称所导致的银行信贷配给 ;高风险性所要求的多样化的风险分担机制和融资策略等。解决这一问题的关键是建立民营企业的风险分担机制 ,构建民营企业融资体系。民营企业融资体系包括 :间接融资体系、直接融资体系和社会支持与服务体系     

建设高素质人口和计划生育干部队伍

事业成败，关键在人。当今世界，随着经济全球化趋势的不断发展和科技进步的突飞猛进，人才资源已成为最重要的战略资源。必须加快人才培养，推进队伍建设，为事业发展提供强大保障。     

关于企业持续竞争优势的新阐释

持续竞争优势在不同环境下,以静态均衡延续与动态非均衡的更迭两种状态呈现出来。应在不同环境下区分能力的不可仿制性和不可替代性对持续竞争优势的影响,在相对稳定的环境下,核心能力以其不可仿制性使企业所拥有的优势不断的持续下去,在复杂的动态环境中,只有持续的能力更新和创造使得竞争者无法用新的能力替代,企业才能获得持续的竞争优势。     

浅析融合教育

融合教育是教育管理、观念现代化和现代技术发展的必然产物。本文试从融合教育的理论根据、实施模块诸方面进行探索,分析了融合教育流程的各个环节及教学的规范和原则,指出融合教育中聋哑学校的重要作用。     

关于设计素描教学的研究与思考

设计素描课程具有绘画性和设计性的双重属性,设计素描为艺术设计各专业培养计划中的先导课程,进一步明确和研究其课程目标的定位与内涵,调整和改变教师在本课程中的教学观念,将设计能力和创新意识的培养贯穿在设计素描的教学之中,在特定的历史条件下有其重要的现实意义。     

着眼“五新”增强发现党政信息的能力

善于发现信息是写好党政信息的前提和基础。俗话说“巧妇难为无米之炊”。信息工作者如果缺乏善于发现信息的能力，即使身边有再多的信息也会“熟视无睹”，有再好的信息也会从身边白白溜走，当然也就谈不上对信息做去粗取精、去伪存真的工，也就不能提供优质高效的党政信息服务了。那么如何增强发现党政信息的能力呢？笔者认为，基层党政信息工作者应当善于从“五新”中发现信息。