撰送挽联:见证朱德的英烈情结

朱德有着深厚的中国古典文学功底,对中国特有的传统文化形式之一的对联艺术尤有很高的造诣,他善长诗文联语,一生中做诗撰联颇多。正如史沫特莱所说:"在朱德的军人刚毅中,含有诗人的气质。"他不仅工诗善词,而且撰联作对也是为人称赞的高手。在他波澜壮阔的革命生涯中,于战争年代撰写的以抒发革命情谊和痛悼志士英烈为内容的挽联是     

土地革命战争时期朱德建军思想探析

作为红军的主要创建者之一,朱德在领导土地革命战争以及红军自身建设的实践中,提出并阐发了较为系统的建军思想。确定红军的阶级性质,明确建设新型人民军队的建设任务;加强思想政治建设,正确处理政治工作与军事工作的关系;重视红军武装力量的扩大,走数量与质量并重的扩军之路;抓紧红军部队的教育训练,实现政治训练与军事训练的有机统一,对红军的发展壮大发挥了重大指导作用。     

朱德与军事统一战线

本文从三个方面论述朱德在理论与实践上,对军事统一战线的重大贡献:第一,深知军事统一战线的重要性和可能性,利用一切机会,获得大量同盟者;第二,洞悉军事统一战线的广泛性和复杂性,巧妙利用敌人裂痕.解革命之危机;第三,坚持独立自主原则,执行党的方针政策,发展和壮大革命力量.     

左权将军血染太行

左权是我军杰出的军事家，抗日战争中中国共产党内牺牲的最高将领。周恩来称赞他是“一个有理论修养同时有实践经验的军事家”，朱德赞誉他是“中国军事界不可多得的人才”，“八路军最优秀的将领之一”。左权短暂而光荣的一生，为中华民族的解放，为人民军队的发展，为抗日战争的胜利，建立了不朽功勋。     

朱德与孙炳文

相识相交在川南 1915年12月12日,袁世凯复辟帝制。蔡锷组成护国军讨伐袁世凯。年仅29岁的朱德被任命为护国军第三梯团第六支队支队长。他率部攻打北洋军,攻占了泸州,立下战功,升为少将旅长。但在那个军阀纷争不息的动荡岁月里,有着强烈的民主、共和意识的朱德,感到极度的无奈。正当朱德感到苦闷、徘徊之时,一个对他一生影响深远的人物——孙炳文出现了!     

试论朱德提高领导干部素质的思想

朱德提高领导干部素质的思想内容比较丰富,具体表现在政治素质、思想素质、理论素质和业务素质等方面。在中国革命和建设事业中,朱德教育、培养和任用了许多领导干部,积累了干部队伍建设的经验。提出了一系列符合中国实际情况和特点的干部队伍建设的主张。这些主张,对推进党的建设和干部队伍建设有重要的借鉴作用。     

朱委员长与饸饹面

1964年2月,我应征入伍被分配到建筑工程兵一二七团三营九连,连队驻在北京香山相兰旗清王朝时期修建的一个大院内。当时部队已没有国防施工任务,主要是为中央驻地进行道路、房屋维修等。我们班的主要任务是将连队打来的草料送往马场。9月的一天,我们全班战士正准备返回驻地,突然被一位警卫战士叫住,说朱德委员长来看望我们了。在马场办公室里,朱德亲切地和我们进行交谈。当了解到我是山西沁水人时,他深有感触地说：＂抗战时期,我在你们沁水古堆村住过，那里的人可好啦!当年我们刚在古堆村住下，村里几十户人家就将预先做好的铪铬面送到部队。那是我第一次吃铪铬面，非常好吃，可惜在北京吃不上了，真想多吃几次。”朱德委员长问我们驻扎在什么地方。     

论朱德的学习观

朱德一生重视学习,提出了许多关于学习的思想和观点,主要包括:"不学习就会落后,就不能跟社会一道前进","为了建设祖国,我们一定要努力学习政治、文化和技术","获得知识的道路就是要努力学习","拒绝学习,自骄自傲,是必然不能进步的"等,分别对学习的重要性,以及学习的内容、学习的方法、学习的态度等方面发表了自己独到的见解。     

朱德教子

在延安时期,一天,中央机关在延安城内举行一个隆重的晚会,毛泽东、朱德等首长均按时出席,朱德的孩子朱琦、朱敏也兴高采烈地跟着观看。     

开国将帅们的改名轶事

朱德：红色品德耀中华 朱德元帅原名朱代珍，字玉阶。中学毕业的朱德在家乡教了一年书以后，为了报效祖国，他立志投笔从戎，经过一番曲折，1909年11月，23岁的他如愿以偿地考入了云南陆军讲武堂，开始了戎马生涯。报考时，他改名朱德。俗话说，名如其人，美国作家埃德加·斯诺在《西行漫记》中写道，“由于文字的奇异巧合，‘朱德’这两个字在中文里正好是红色品德的意思。”朱总司令后来投身于中国人民的解放事业，不仅建立了不朽的功勋，而且也以其“红色品德”赢得了人民的景仰。