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121.
目前,机械制造基础课考试内容主要是对有关的名词概念的记忆和公式的计算,命题形式单一、呆板,缺乏个性化和色彩,不能有效反映高职学生机械制造基础课的能力, 更不能有效调动他们学习机械制造基础课的兴趣。本文讨论并实施了传统的机械制造基础课改革的考试内容和考试方式,得到了高职学生的肯定,提高了高职学生的学习积极性和学习能力。  相似文献   
122.
小杨在大学学习的是机械制造及自动化专业,就业后被企业安排到机动科负责设备管理工作。按理说,他的岗位与他所学的专业是一致的,应该感到满意。可是,小杨虽然学的是机械制造及自动化,而他对所学专业却并没有多少兴趣,他的兴趣在计算机软件编程上,  相似文献   
123.
机械制造业中,数控技术是关键技术,它集微电子、计算机、信息处理、自动检测、自动控制等高新技术于一体,具有高速度、高精度、高可靠性等特点,对机械制造业实现智能化、网络化、自动化等方面起着重要的作用.  相似文献   
124.
机械工业是为国民经济提供技术装备,为人民生活提供耐用消费品的产业,机械制造业是国家的支柱产业之一,其生产能力和技术水平是衡量一个国家或地区科技水平和经济实力的重要标志,其技术水平取决于机械制造装备的性能和质量,而产品的性能和质量则与制造过程的工艺技术和工艺系统装备的水平直接相关。本文就现代机械先进加工工艺进行分析,并就其制造技术应用略作论述。  相似文献   
125.
郑国芳 《社区》2012,(6):31
群安社区位于浙江省湖州市德清县县城武康镇老城区,辖区面积17万平方米。有居民住宅楼59幢,在册居民2298户,人口5501人,流动人口2112人,其中80%的居民为省机电集团下属新华机械制造有限公司、红旗机械有限公司、仪表有限公司三家企业的职工、家属,是一个典型的单位型社区。社区党总支下设10个以楼群为单位的党支部,25个党小组,现有在册党员483名。社区  相似文献   
126.
创新是一个民族进步的灵魂,而目前高等学校对学生创新精神和创造能力的培养一直是一个薄弱环节,所以,教学观念、教学模式、方法、考试方法以及评价方法等环节,仍需化大气力进一步加强  相似文献   
127.
金源 《人力资本》2009,(5):18-19
宏观经济不景气,中国的机械工业不可避免遭遇了金融危机的波及。虽说目前整体的产品销售率尚可。不过考虑到危机对机械工业影响的的滞后性。2009年不少机械制造企业还是紧缩了生产销售的投入,开始转向售后服务领域的开拓。  相似文献   
128.
闻名全国具有百年机械制造及加工历史的河北任县邢湾镇,历史上是滏阳河上的水旱码头,商贸重镇。现在更是国内知名的民用机械生产基地,地理位置优越,交通便利,如今高速公路、铁路东、西、南紧邻,邢德(邢台——德州)公路穿境而过,为机械制造的原材料和成品运输、商贸流通提供了有力的保障。  相似文献   
129.
机械制造技术基础教学探讨   总被引:5,自引:0,他引:5  
教学质量的高低取决于主客观两个方面,即学校的教学环境、设施和教师的教学方法。在大量的传统意义上的骨干课程被压缩、整合甚至取消的情况下,如何完整地给学生传授机械制造方面的必要知识。文章在内容取舍、教学原则及方法上对其进行了探讨。  相似文献   
130.
机械制造及自动化专业教学改革探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
机械制造专业在计算机日益普及的今天已发生了根本性变化。审视传统机械制造专业所存在的问题 ,对照国外部分大学机械类专业的情况 ,结合当前的教学实际 ,必须对目前的教学进行改革。改革应从三方面入手 :一、调整课程结构 ;二、加强实践环节 ;三、努力建设学术水平与教学水平兼备的师资队伍  相似文献   
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