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对于大多数普通人来说,聋哑人是一个熟悉而又陌生的词汇。人们通过各种慈善活动和媒体报道知道他们,但与他们亲身、亲密接触的机会却寥寥无几。事实上,盲聋哑人所真正面对的问题远不仅视障、听障这么简单。体现在生活中点点滴滴的与普通人的不同和造成这些不同的根源,却是大众所通常没有想到的。笔者长期关注湖南长沙市盲聋哑学校、湖南湘阴县特殊教育学校等多所特教学校的教育情况,根据过去一年多次采访的材料,提出一些看法。 相似文献
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彭军 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2010,(6):59-59
别让残疾母亲再哭泣编辑同志:我出生在湖北山区一个非常苦难的家庭,母亲重度残疾,走路一瘸瘸的,还有一身的病。我们姐弟还没有长大时,父亲就因病去世了。多年后,善良的继父又走进了我的家门,帮着我们撑起这个家。我长大后,到武汉一家餐馆打工,虽然工资不高,但我能挤出一部分钱帮扶家里。我拼命学艺,想彻底改变家里的贫穷。2009 相似文献
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伤残抚恤人员档案是以伤残抚恤人员个人为单位整理的,由街道办事处、乡镇人民政府,县级、设区的市级、行政公署及省级人民政府民政部门在审查、审核、审批新办、补办评定残疾等级和调整残疾等级工作中,以及办理伤残抚恤关系的转移、发放抚恤金工作中形成的,具有保存价值的各种载体和形 相似文献
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制度的实践逻辑:发达国家残疾人社会保障制度的比较研究及启示 总被引:1,自引:0,他引:1
韩央迪 《中国地质大学学报(社会科学版)》2008,8(6)
基于文献研究与比较研究,发现"助残"理念与残疾人社会保障制度具有内在的动态契合性,理念转变是制度完善的先决条件。在制度分析视角下,三个典型国家的残疾人社会保障模式呈现了残疾人社会保障的实践逻辑,为我国的残疾人社会保障制度的完善提供了有益借鉴。 相似文献
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2006年4月1日第二次全国残疾人抽样调查显示,目前我国残疾人总数达8296万人,占人口总数的6.3%。我们要构建社会主义和谐社会,让全体社会成员共享改革发展成果,就必须对残疾人这个弱势群体给予高度的关心与关爱。为此,本文谨就高校无障碍设施建设这一事关广大残疾学生能否公平接受高等教育的问题,作以粗浅探讨。 相似文献
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舒舒 《人口传媒(关爱女孩行动)》2007,(6):29-29
李坤舒,今年10岁,是郑州市中原区育华学校的一位残疾小姑娘。昨天下午她收到由全国少工委和中国残联颁发的“全国自强不息好少年”荣誉证书。 相似文献