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专家的授课,让我领略了大家风范,他们的博学、他们的研究、他们的用心给了我很大触动。我对自己的教育工作进行了反思,了解了自己的不足,明确了前进的方向。 相似文献
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《吉首大学学报(社会科学版)》2017,(Z1)
班主任是学校教师队伍的重要组成成分,是学校德育工作、素质教育工作的执行者是全班学生的组织者、领导者,是沟通学校与学生、学校与家庭、学校与社会的枢纽和桥梁。每个班主任都肩负着重要的使命,班主任管理要找适合方法。 相似文献
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德育,是一个心育的过程,也是一个比较复杂的教育过程.职校的班主任做好各方面的沟通与交流工作非常重要,尤其是班主任和家长以及学生之间的沟通与交流.本文通过中职德育案例研究,提出班主任用自己的爱心、细心、耐心和恒心,开展一些貌似渺小、却很有实效的工作,进行各种关系疏通,往往会事半功倍,收到意想不到的成效. 相似文献
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杜小龙 《人口传媒(关爱女孩行动)》2005,(8):20-20
2004年5月底.当在外地某大学上三年级的曾艳同学拿到300元助学金和部分学习用品时.这位家住贵州省贵阳市云岩区中华办事处.家里父亲早逝,家境贫寒的女同学眼里泛起了点点晶莹的泪花。她的母亲也抹着泪说:“还是如今党的政策好,生女比生男更有福气.要是没有党和政府.哪有孩子的今天啊!”这朴实的语言,是真情的流露。贵阳市人口计生局决心把历史赋予这一代人的重任勇敢地挑起来。 相似文献