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61.
面试是指用人单位在特定的时间和空间里面对面地以观察、询问、测验等多种手段了解求职者,并对求职者的品质、知识、能力等多方面素质进行综合性评判与考核的一种人才录用方式。与笔试相比,面试具有五大基本特点。一、直观性。面试是对求职者的直观性考核。面试强调进行面对面、直接地观察、询问和测试。求职者的外在表现,如相貌和着装,对主试人的评判将有一定的影响作用;求职者的现场表现,如口才,构成面试考核的重点。因此,感性因素在面试中有着重要地位。二、综合性。面试是对求职者的综合性考核。面试既可以考察笔试难以考察的知…  相似文献   
62.
报纸画刊是报纸适应社会发展、改革需要而逐渐发展形成的固定画刊专页版块 ,现已被众多家报纸采纳。这是多角度、多方位的拓宽报纸内容和形式、加强报纸的艺术性和文化性的举措。这一专页的出现和完善 ,极大地发挥了报纸的服务性 ,得到读者良好的反响 ,显现出报纸画刊传播文化新闻的优势 ,给报纸开启了一个鲜活的窗口。  相似文献   
63.
随着计算机的普及,多媒体辅助教学已成为现代教学中的一种有效手段和途径。教育心理学研究表明:人获取的外界信息中,83%来自视觉,11%来自听觉,3.5%来自嗅觉,1.5%来自触觉,1%来自味觉,显然增加视觉、听觉信息量是多获取信息可取的方法。利用多媒体辅助教学的生动形象和直观性,可以激  相似文献   
64.
马克思在《德意志意识形态》中深刻剖析了费尔巴哈在自然观和历史观上的直观性,指出以费尔巴哈的直观性立场将在自然观上看不到人与自然的统一,在历史观上必然陷入唯心史观。马克思站在唯物主义的基本立场上,从实践出发建构其人化的历史自然观和唯物史观。  相似文献   
65.
FLASH课件是表现教学内容的一种课件形式,充分利用了FLASH的直观性、互动性以及趣味性,能够有效地调动学生的学习积极性,激发学生的学习乐趣,更重要的是体积小、可移植性好.  相似文献   
66.
PBL教学模式只有遵循一定的教学原则,才能在实际教学中有法可依,才能真正地实现教学目的。  相似文献   
67.
卢燕 《现代交际》2012,(8):154-155
本文在对直观性教学法的概念和分类进行简要阐述的基础上,重点对初中数学教学中的语言直观、图像直观和媒体直观做了探讨,增强数学课堂的趣味性、实用性,体现数学之美.  相似文献   
68.
一、应用演示实验教学,培养学生观察分析能力演示实验教学被认为是生物教学中很有效的一种直观教学方法,它融直观性、趣味性、生动性于一体,在教学中应用演示实验教学,不仅可以使学生理解一定的理论知识,而且可以  相似文献   
69.
刘妍 《职业》2012,(23):120
数字化音乐教学手段正越来越多地被运用于音乐课教学。在一些有条件的学校中,钢琴集体课、视唱练耳、乐理、配器等课程基本都采用了数字化教学手段,数字化音乐教学手段的科学性和优越性已得到人们充分的肯定。一、数字化教学手段使声乐教学直观化声乐教学不同于音乐学科中的其他科目教学,它非常抽象,除了外在的演唱表演外,不再具备直观性,因此有人说声乐是音乐学科中最难教和最难学的科目。科技的发展和计算机技术的普及,为声乐教学的直观化提供了条件。  相似文献   
70.
面试是公开选拔领导干部的一个重要环节,具有互动性、即时性和直观性的特点.面试工作的特点决定了面试中的主体--评委在整个面试的过程中必须有一个由表及里的辩证思维过程,有一个由主观到客观的思维过程.也就是说,评委在面试过程中能动辩证思维的效果直接决定了评委的客观评价结果.  相似文献   
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