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随着计算机的普及,多媒体辅助教学已成为现代教学中的一种有效手段和途径。教育心理学研究表明:人获取的外界信息中,83%来自视觉,11%来自听觉,3.5%来自嗅觉,1.5%来自触觉,1%来自味觉,显然增加视觉、听觉信息量是多获取信息可取的方法。利用多媒体辅助教学的生动形象和直观性,可以激 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(15):202-203
马克思在《德意志意识形态》中深刻剖析了费尔巴哈在自然观和历史观上的直观性,指出以费尔巴哈的直观性立场将在自然观上看不到人与自然的统一,在历史观上必然陷入唯心史观。马克思站在唯物主义的基本立场上,从实践出发建构其人化的历史自然观和唯物史观。 相似文献
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FLASH课件是表现教学内容的一种课件形式,充分利用了FLASH的直观性、互动性以及趣味性,能够有效地调动学生的学习积极性,激发学生的学习乐趣,更重要的是体积小、可移植性好. 相似文献
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本文在对直观性教学法的概念和分类进行简要阐述的基础上,重点对初中数学教学中的语言直观、图像直观和媒体直观做了探讨,增强数学课堂的趣味性、实用性,体现数学之美. 相似文献
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一、应用演示实验教学,培养学生观察分析能力演示实验教学被认为是生物教学中很有效的一种直观教学方法,它融直观性、趣味性、生动性于一体,在教学中应用演示实验教学,不仅可以使学生理解一定的理论知识,而且可以 相似文献
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数字化音乐教学手段正越来越多地被运用于音乐课教学。在一些有条件的学校中,钢琴集体课、视唱练耳、乐理、配器等课程基本都采用了数字化教学手段,数字化音乐教学手段的科学性和优越性已得到人们充分的肯定。一、数字化教学手段使声乐教学直观化声乐教学不同于音乐学科中的其他科目教学,它非常抽象,除了外在的演唱表演外,不再具备直观性,因此有人说声乐是音乐学科中最难教和最难学的科目。科技的发展和计算机技术的普及,为声乐教学的直观化提供了条件。 相似文献
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面试是公开选拔领导干部的一个重要环节,具有互动性、即时性和直观性的特点.面试工作的特点决定了面试中的主体--评委在整个面试的过程中必须有一个由表及里的辩证思维过程,有一个由主观到客观的思维过程.也就是说,评委在面试过程中能动辩证思维的效果直接决定了评委的客观评价结果. 相似文献