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1957年底,在党中央“开发山区,建设山区”的伟大号召下,时任中共江西省委书记方志纯同志带领省直机关部分干部、转业军官和城市知识青年,来到方志敏等革命烈士曾洒下鲜血的德兴县山区,创建了大茅山垦殖场。经过几年的艰苦创业,这个以林为主的国营垦殖场取得了骄人的业绩。曾名扬全省乃至全国。 相似文献
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薛亚利 《社会观察(上海)》2009,(5):69-70
影片《高考1977》讲述了1977年恢复高考的消息传播在一个农场的知青群体内引起的变化,影片给人印象深刻之处反映了恢复高考在知识青年中的骚动。然而,影片对1977年恢复高考事件的历史展现过于简单,除了让人直观感受到知青群体的情感宣泄外,如果要体会1977年恢复高考事件的深刻社会意义,影片就勉为其难了。 相似文献
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1973年6月10日,中共中央印发了李庆霖写给毛泽东的信和毛泽东给他的复信。文件要求,各省、市、自治区,各大军区在开党委扩大会议时,可分出一天时间,宣读学习毛主席的信,并就知青问题进行讨论。此后,国务院主持召开了全国知识青年上山下乡工作会议,制定出一些统筹解决的具体办法。 相似文献
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上世纪60年代末,随着伟大领袖“农村是一个广阔的天地,在那里是可以大有作为的”“知识青年到农村去,接受贫下中农的再教育,很有必要”等一系列指示的贯彻落实,地处京津走廊的我的故乡——大城县,先后迎来了近2000名“下乡、插队、落户”“接受再教育”的知识青年。 相似文献
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1925-1927年间,激进的革命意识影响了全国青年,促使他们积极投入到国共两党发动的"大革命"中,成为重要的政治力量.这种激进的革命意识表现在他们悲愤的社会批判、激进的两性观念和热切而浪漫的革命想象中.它直接继承了五四启蒙运动中"个人解放"的精神传统,并受到现实生活中普遍存在的失业、压迫和社会不公正的刺激.深入探讨这种激进意识及其产生的原因,有助于更好的理解"大革命"兴起的思想脉络和社会根源. 相似文献
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陈洁 《北华大学学报(社会科学版)》2012,13(2):59-61
历时20多年的知识青年上山下乡运动给中国社会带来了深刻影响,因此,有必要对这场运动的起因和基本动力等问题进行深入细致的研究。从人口移动的角度认识这一历史现象,知识青年上山下乡是一种特殊类型的人口迁移,它对人口迁出地和迁入地以及移动主体有着不同的影响。分析总结历史经验教训,有助于社会的发展和进步。 相似文献
70.
他叫步原,是天下第一才子纪晓岚的后代,却吃了一辈子被没文化的亏。作为"五零后"的一员,他先是少年失学,继而先后成为"上山下乡知识青年""大龄半残待业青年"和"下岗无业人员"。由于缺少了一段被正规教育的经历,他像一粒卑微的尘埃被历史的大潮裹挟进了越来越现实、越来越讲究学历、背景的社会生活的角落里。 相似文献