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从高等教育的属性、任务和知识经济时代高校的角色定位 ,论证高校是培养高素质人才的基地和高科技成果的产地 ,并提出要充分发挥高校在“科教兴渝”中的“双高”优势的对策参考 相似文献
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“十一五”期间内蒙古自治区以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,大力实施科教兴区战略,积极推进社会主义和谐社会建设,各项社会事业取得了令人鼓舞的成就. 相似文献
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最近上海市科教部门发布信息:到本市郊区镇校任教的上海高校毕业生可享受一系列鼓励政策。据悉,2006年本市10个郊区区县 (包括宝山、闵行、嘉定、浦东、南汇、奉贤、松江、金山、青浦、崇明)预测师资需求缺口近3800人。郊区师资需求的分布大致为:高中566人、职校142人、初中 1085人、小学961人、幼儿园1042人。经 相似文献
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为加快海洋经济发展,地方政府纷纷提出建设国家级海洋科教基地的设想,这迫切需要建立一套评价指标体系,规范基地建设。文章通过对浙江舟山群岛新区国家级海洋科教基地内涵、特征的分析,根据指标体系的科学性、系统性等原则,分别从建设基础、建设成效、建设效益三个层面对海洋科教基地进行定量与定性分析,并初步确立了在指标数据标准化、确定指标权重基础上对各指标值进行综合合成的浙江舟山群岛新区国家级海洋科教基地评价模型。 相似文献