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991.
高职学生核心能力的培养,一是要结合具体的专业能力和技能要求,二是要结合我国的社会经济特点。本文以数控技术专业为例,较为系统地阐述了核心能力的界定和培养要求。 相似文献
992.
文章通过对体育教学的现状发展做出分析,根据改革要求,提出了体育教学深化职业发展能力的必要性;在此基础上,从学生综合能力和职业能力发展出发,给出了几个建议。 相似文献
993.
994.
在诸多的大学生专业中,其中一种是钢琴专业。他们在平时的学习生活中都是钢琴为伴。出于爱好或者其他因素,他们选择了钢琴这个专业,但是即使每日都有美妙的音乐的陶冶,最终钢琴专业的大学生还是会面临一个和普通其他专业大学生同样的问题,那就是就业,职业的选择。 相似文献
995.
当今我国翻译人才尤其是高端翻译人才匮乏,在翻译人才培养过程中,多数高校强调双语知识板块,百科知识,及专题知识等,而在译员的职业素养培养这一环节略显薄弱。另一方面,编辑职业素养在诸多方面与翻译人才应具备的职业素养趋同或相似。本文借鉴“杂”“专”结合,“去伪存真”,“为人作嫁”等编辑职业素养,试寻找其对于翻译人才培养的启发。 相似文献
997.
大学生职业发展是一个非常大的系统,可以说就是一个人发展的生命历程。但是准备进入和刚进入社会的大学生而言,必须正确处理好的一些重大问题却是一些难度大的问题,处理得好就能既快又好的发展,否则反复探索,不得要领。 相似文献
998.
时下,众多中专、技校正在开展合并、升级工作,合并后的高等职业技术院校正以新的姿态迎接新时代的到来.合并后的院校在办学质量、师资力量、基础建设等多方面都有较大规模的改观,但是,档案管理工作中还存在着许多不合理之处.笔者结合自身多年的档案管理工作经验,对当前职业技术院校中档案管理工作提出了有益的建议和意见,以资相关人士借鉴、参考. 相似文献
999.
高校图书馆是对广大师生服务的,是针对人的人文事业,应遵循心理发展的规律,培养馆员积极情感,关注馆员心理健康.本文从馆员存在的几个心理问题展开论述的,学自尊、倦怠、职业效能感和工作满意度等方面,使高校图书馆能够为广大师生更好的服务应注重馆员心理. 相似文献
1000.
受到传统观念的影响,大多数人认为学生管理工作与学生的职业能力培养是毫无联系的。实际上,职业能力的提升必须依靠学生的主动性。除了要在学习过程中激发学生的主动性,还要在学生管理工作中采取一定的策略,有效激发学生的主动性,从而不断培养学生的职业能力。 相似文献