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991.
2006年8月30臼,世界品牌实验室公布2006年度“中国最具价值主持人”排名榜,江苏电视台女主持人庞哗首次跻身前10名,身价达1.1亿元。在荧屏上,庞哗说:“我要感谢我的老公,是他用美食抓住了我的胃,更抓住了我的心。我们俩因美食而结缘,是典型的‘饮食男女’,恋情也就色香味俱全……” 相似文献
992.
付轲 《贵州工业大学学报(社会科学版)》2008,(6)
本文以情感决策消费者的购房过程为研究对象,在论述体验房地产的来源、类型基础上,对房地产品牌与情感决策消费者购房行为作用机理进行分析,并与理性决策消费者购房过程进行对比。 相似文献
993.
郑娜 《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》2008,10(3):268-270
针对近年来新疆制造业在品牌运营中存在的品牌数量少、品牌缺乏个性等问题,在其相应成因分析的基础上,认为做好品牌设计、搞好品牌定位、品牌推广和维护是新疆制造业品牌运营的必然选择。从政府和企业的角度提出了新疆制造业进行品牌运营的思路与对策。 相似文献
994.
网络环境下大学英语课堂教学模式探索 总被引:1,自引:0,他引:1
胡菁蕾 《安徽农业大学学报(社会科学版)》2008,17(4):130-133
本文就网络自主学习与课堂教学结合的新模式环境下,探索大学英语读写译课程的课堂面授新模式,并阐述课堂面授的过程。本研究通过实验研究证明基于网络环境下的课堂面授新模式有助于发展学生英语语言能力,并促进学生自主学习能力的提高。 相似文献
995.
论形成性评价与学生自主学习能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
从形成性评价与终结性评价的区别入手,指出传统大学英语课程评价体系的特点及其反拨效应,分析形成性评价和学生自主学习能力的关系.以《黑龙江科技学院大学英语成绩评定机制》为依据,探讨在大学英语成绩评定中如何引入形成性评价,培养学生的自主学习能力,希望能推动大学英语测试的改革. 相似文献
996.
黄广芳 《高等函授学报(社会科学版)》2007,20(10):73-74
自主学习模式是一种"以学习者为中心",充分发挥学习者的主体性和教师主导作用的一种教学模式。在对国内外自主学习研究进行简单回顾的基础上,重点比较了国内外自主学习研究的不同点,建议国内自主学习研究既要科学地借鉴国外先进理论,更要结合我国特殊的外语学习环境,创造出具有中国特色的自主学习模式,不断地丰富和完善自主学习理论。 相似文献
997.
998.
999.
现在古文教学,采用的大多是传统的评点法.文言课是中学生们感到最没劲的课,枯燥、单调、乏味.究其原因主要是由于课堂教学方法的陈旧、僵化,总是一幅老面孔,课堂怎么能有兴趣与活力呢?我的主张是:落实新课标,把学习的自主权还给学生,引导他们自主学习,构建文言文自主学习体系. 相似文献
1000.
早在2005年。北京旅游研究院专家在贵州省第二次乡村旅游论坛上分析认为:2015年后,发达国家将进入“休闲时代”.休闲产业将在2015左右主导世界劳务市场。休闲产业将是世界产业发展的潮流。美国学者更是直呼“21世纪为休闲世纪”。 相似文献