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101.
20世纪 70年代后期 ,中国大陆的学术研究恢复正常秩序 ,唐代文学研究进入了一个全盛时期 ,成为古代文学中众所公认的成绩最显著的一个研究领域。有关唐代文学研究的进展和收获 ,主要表现在三个方面。一是学会队伍建设。 1 981年唐代文学会在西安成立 ,标志着中国当代的唐代文学研究进入了有组织、有计划的规模研究时期。二是学风的转变。唐代文学研究中的转型 ,表现在历史决定论思维方式的被扬弃 ,在学术观念上体现为由形而上学向历史回归。三是研究思路的拓展。学术观念的变革 ,使唐代文学研究改变了过去单一的价值判断倾向 ,而代之以对文学史现象、过程及意义的关注 ,将以往点的研究扩展到面 ;“文化热”和方法论的讨论则开阔了研究的范围和思路。检阅近 2 0年唐代文学的研究成果 ,可以发现 ,作家研究是收获最丰富的方面。另外 ,在诗歌批评、文章研究、小说研究等方面都有较大进展。  相似文献   
102.
《中日古代帝王年号及大事对照表》一书,由广西大学李寅生博士编著,四川辞书出版社2004年6月出版。这部专著是李博士长期潜心研究古代中日政治思想文化及其相互之间联系的又一丰硕成果。(此前,李博士发表过专著《唐代文化对日本文化的影响》。)该书特色鲜明,可贵之处良多。主要体现在这几方面:视角新颖、独特,填补国内空白;关注大的文化背景,学术视野开阔;文献详实,考订全面,学养深厚;记载中日历史大事,简明举要,一一对照。首先,视角新颖、独特,填补国内空白。该书从整个中日文化交流的历史长河中选取某个层面来加以研究,…  相似文献   
103.
在毛泽东看来,东方落后国家要赶上或超过西方发达国家,可以不必等待生产力的常规发展,而可以借助发达资本主义国家的一切先进文明成果,首先进行无产阶级革命,夺取政权,实现社会形态的跨越式发展,然后在社会主义社会制度的前提下,打破常规,实施生产力跨越式发展战略,大力发展经济,创造和巩固社会主义的物质基础。  相似文献   
104.
2010年4月12日,江苏省第十一届哲学社会科学优秀成果奖颁奖大会在南京举行。经初选、初评、复评、复审、反剽窃查询验证、终评等程序,共有462个项目获得省政府颁发的江苏省第十一届哲  相似文献   
105.
进入21世纪以来,中国儿童生存和发展的社会文化背景、中国儿童成长所呈现的历史特质和文化容量都向当代儿童文化理论研究者提出了新的课题和挑战。近年来,来自不同专业、不同学科背景的研究者们从不同角度对儿童和儿童文化发展现实进行了深入、广泛的研究和探索,积累了中国儿童文化研究领域较为丰富的学术成果。从2009年1月开始,浙江师范大学儿童文化研究院组织相关学者就2008年度中国儿童文化研究各领域的学术进展展开了研讨。本刊将分两期选登其中一部分重要的年度学术评论文字,以飨读者。本期发表的几篇论文,分别就2008年度中国儿童政策、儿童社会学、儿童艺术、儿童文学等领域的研究进展进行了分析与探讨。  相似文献   
106.
文景之治历来被人们誉为封建社会盛世的标志,研究和介绍文景之治的学术成果可谓连篇累牍,学术界从不同层面对文景之治进行了多方位研究,取得了丰硕的成果。新近所见到的徐卫民著《文景之治》(西安出版社,2007年6月版)无疑反映了有关本课题最新的学术见解。这部书充分吸收了学术界已有的研究成果,以不同的视角对文景之治进行新的解读,给人耳目一新的感觉。  相似文献   
107.
《金陵瞭望》2010,(23):F0002-F0002,I0001
为确保创先争优活动扎实有序开展,江苏中烟工业有限责任公司南京卷烟厂将活动作为巩固和扩大学习实践活动成果、提高党员责任意识和真心服务群众的重要途径,先后采取六项措施促进全厂创先争优活动的开展,力求活动第一阶段取得实实在在的成效。  相似文献   
108.
近日,中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心公布了2010年度《复印报刊资料》转载学术论文指数排名情况,同济大学学报(社科版)继续保持良好的上升势头,在人大复印资料全文转载的全国435种高校学报中,同济社科学报的全文转载量位列全国第36位,综合指数排名位列第24位,全文转载率位列第16位,这一成绩在国内同类高校中名列前茅。  相似文献   
109.
我国农业科技成果转化现状分析   总被引:8,自引:0,他引:8  
通过研究我国农业科技成果转化的现状,分析了我国农业科技成果转化过程中成果转化机制、成果转化基金和成果本身存在的机制不健全、资金投入不稳定、市场需求脱节等问题,探讨并提出了加速我国农业科技成果转化的对策,如改革农业科研管理体制、优化农业科技投入结构、提高农业科技成果本身的质量与市场需求相适应等。旨在为我国推进农业科技成果转化进程提供建议。  相似文献   
110.
从获奖情况看高校人文社会科学的研究竞争力   总被引:2,自引:1,他引:2  
通过对教育部颁布的三届“全国普通高等学校人文社会科学研究优秀成果奖”的计量分析,统计了获奖成果的学校分布和学科分布,分析了我国人文社会科学各学科在全国高校的研究力量分布以及各校优势学科分布,并对各高校在人文社会科学研究的产出率进行了分析和排序,以从一个侧面研究高等学校人文社会科学的研究竞争力。  相似文献   
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