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101.
在PPM教学中,通过采用“小组、报告、讨论、点评”的课堂组织形式,激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛,提高了课堂教学质量,使学生在学习知识、方法的同时,其团结协作精神和语言表达能力以及创新思维能力得到锻炼。  相似文献   
102.
我国MIS的开发现状及发展趋势   总被引:4,自引:0,他引:4  
为适应体制转换和市场经济的要求 ,建立管理信息系统 (MIS)对我国企业极具重要性和紧迫感 ,本文分析了我国MIS的开发现状及存在的问题 ,提出了相应的措施 ,并尝试性地指出管理信息系统的发展趋势是知识信息系统 (KIS) ,并随着知识经济向更高阶段———智能经济的发展进化 ,知识信息系统也将向智能信息系统 (IIS)进化。  相似文献   
103.
英语阅读效率的制约因素及解决对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
培养较强的阅读能力始终是大学英语学习的首要任务.很多学生虽然有相当的词汇量和语法功底,却仍对阅读感到力不从心,这常常表现为认识词语、懂得结构,却不解其意.因此,阅读行为本身并不完全等同于阅读能力的培养。本文列举了几个常见的对阅读效率有影响的制约因素,并提出了一些建议,以有利于广大英语爱好者和学习者能自觉地克服不利因素,提高阅读效率。  相似文献   
104.
经1000ppm的氯化钾、600ppm的甘氨酸和800ppm的钼酸钠水溶液处理,均能增强小白菜体内的NRA,提高其叶绿素、可溶性糖和蛋白质含量,并相应降低了硝酸盐的积累量,因而能有效地改善蔬菜的营养及卫生品质。采前叶面喷施的效果优于浸种,其中氯化钾与甘氨酸混合喷施有一定的加成效应。相关分析的结果表明,硝酸盐的积累量与蛋白质、可溶性糖、叶绿素含量等都存在极显著相关关系。  相似文献   
105.
后现代知识观与成人教育观念的变革   总被引:1,自引:0,他引:1  
“终身学习”观念的确立体现了成人教育观念的根本性变革。后现代知识观为这一变革提供了内部动力,并将对成人教育实践的发展产生深刻的影响。  相似文献   
106.
知识经济时代与高等教育价值提升   总被引:1,自引:1,他引:0  
高等教育作为生产知识的主战场 ,在知识经济时代 ,其作为社会经济发展强大推动力的中心主体地位进一步得到凸现 ,相应地其社会价值也得到了大幅提升。本文分析了高等教育价值提升的理论基础及决定因素 ,提出了以战略眼光推动高等教育发展应确立的几个新观念  相似文献   
107.
动物营养与饲料加工工艺的有机结合,是近几十年发展起来的新学科,它直接影响着饲料转化率的高低,只有把两者科学地结合在一起,才能充分利用饲料资源,提高畜牧业生产效率.  相似文献   
108.
要有成效地完成教学任务,必须正确选择和运用教学方法.常有这种情况,有的教师教学效果不太好,并不是因为他没有水平,而是由于教学不得法."事实上,教学方法始终包括教师与学生共同进行的教与学双方的活动,这是教学方法的重要特点."(王道俊<教育学>P242页)经过教学的实践,我认为,在初三年级利用知识网络表进行历史"读、议、讲、练"教学,是师生共同进行教学活动的好方法.  相似文献   
109.
还在用挨饿的方法控制体型吗?还在为美容修身花大把的MONEY吗?其实,得当的饮食就可以帮助你塑造美丽,只要你认真修炼如下的八种武器。  相似文献   
110.
2007年5月14日,温家宝在同济大学给师生们演讲时,赋诗寄语学子:"我仰望星空,它是那样廖廓而深邃;那无穷的真理,让我苦苦地求索、追随."温总理希望同学们经常地仰望天空,学会做人,学会思考,学会知识和技能,做一个关心世界和国家命运的人.其诗意义深远、富含哲理、启迪人生,蕴涵了对真理追求永无止境的求索精神.  相似文献   
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