论中职语文综合实践活动职教特色的体现

中职的语文综合实践活动应该在坚持语文本位的前提下,彰显职教特色。课题的选择、情境的设置、学生的分组、评价的采用都应该着眼于中职生的特点,结合学生所学的专业,因材施教,促进学生语文应用能力的提高,实现中职语文的服务功能。     

引领教师走专业成长的道路

非常感谢林主任的邀请,今天有幸在这里与各位校长一起交流有关学校的教研工作问题,也就说聊一聊做为一名校长怎样通过各种平台,引领我们的教师走专业成长的道路。关于这个熟悉的话题,我相信在座的校长们     

新课改下，如何突出学生思想政治课的主体地位

本文作者在新课改下，结合自己课堂教学的实际经验，从设计“三贴近”的课堂问题、构建差异教学模式，小组合作等方面，以思想政治课的讲授新课和讲评习题课为例探讨新课改下，如何突出学生的主体地位。     

我院省级课题调研组赴岭南职院和培正学院调研

根据中国民办教育协会《关于成立“清理和纠正对民办学校歧视政策课题研究小组”的通知》（中民协[2010]1号）文件，经中国民办教育协会陶西平会长批准，特邀请我院高等教育研究所所长刘家枢教授担任“清理和纠正对民办学校歧视政策课题研究小组”成员，并请刘教授对广东省民办教育政策落实情况进行调研，为我国民办教育政策法规的完善与优化提出宝贵建议，     

期颐老太谢凝英的长寿人生

去年初冬，我陪同县老年体协何桃芳主席到宜丰县桥西乡大畲村丰源头村民小组去看望百岁老太谢贤英。刚进这个山区小村，就看见在一栋新的两层楼房前有一位老太太坐在那里一边拣菜一边晒太阳。村党支部书记告诉我们，这位就是百岁老太太谢贤英。走上前去，只见老人家衣着整洁，慈眉善目，脸膛红润，少有皱纹，怎么看也不像一个逾百岁的人。何主席向老人家问好并递上红包．老人连声说：谢谢。谢谢!     

论中职自主教育特色教师队伍的建设策略

教师队伍建设既是学校发展的关键,也是难点.作者在中职自主教育课题研究和教师培训实践的基础上,提出了突破此瓶颈--打造中职自主教育特色的教师队伍的策略:建设教师发展学校搭发展平台,开展拓展训练熔炼学习团队,实施项目教学提升培训实效,建机制鼓励小课题研究,引领教师自主发展.     

做一名优秀的舵手

2007年，我们太仓市南郊小学承担了苏州市“十一五”规划课题《农村小学木兰拳活动的普及与提高的研究》的研究。为了普及与提高学校木兰拳教学的工作，迫切需要优秀的木兰拳教练，也就是一个优秀的舵手。那么在学校木兰拳教学过程当中，一个优秀的舵手应该具备哪些素质呢？     

我和同伴的“科研路”

2006年,于我,是工作上的一个里程碑。因为走上教育岗位才6年的我,被推上了幼儿园教育科研的第一线,担任科研组长。而今,我已经在这条科研路上行走了5年,回首这5年的点点滴滴,不禁感慨万分。     

“民主社会主义”剖析

19世纪末20世纪初以来.科学社会主义和民主社会主义的分歧和较量,对世界社会主义运动产生了巨大的影响.     

我校18个项目被批准为2008年辽宁省社科联立项课题

近日,辽宁省社科联2008年度立项课题已经公布(辽社科联发〔2008〕30号),我校有18个项目榜上有名。此次获批的课题涵盖了法学、经济学、管理学、文学、教育学等几个学科。近几年来,我校社会科学类科研方面不断取得进步,课题立项渠道逐步增多,课题立项率也不断提高。