物流网络理论的提出与探究

物流业正在逐步形成一个网络化的综合服务体系,物流网络化是现代物流发展的必然趋势。如何对物流资源网络化发展的实践进行总结,如何将这种实践提升到理论高度并使该理论指导现代物流健康持续地发展,是物流理论界关注的现实且重大的问题。本文明确提出了物流网络理论,概述了物流网络理论研究的整体框架,介绍了对该物流网络下的3个子网络（物流组织网络、物流信息网络、物流基础设施网络）的阶段研究成果。     

农产品供应链一体化经营模式研究

农产品流通效率的高低直接决定着农村经济发展的快慢,以及能否提高农民的生活水平.进行农产品供应链一体化经营是提高农产品流通效率的有效方法.通过对国内外农产品供应链一体化经营现状的分析,可以发现我国农产品供应链一体化经营尚处于摸索阶段,无论在管理上还是技术上都存在着很多问题,寻找一条合理的经营思路是解决问题的关键.     

自贸区建成，广西物流业如何觅商机？

随着中国-东盟自由贸易区建成,中国与东盟各国的贸易往来必然会更加频繁。“物流量大幅度增加了,最直接带动起来的必然是物流业的发展。”这是物流行业业内人士持有的共同观点。     

ABC分类法在《电子商务物流管理》实验内容设置中的应用

ABC分类法是在决定一个事物的众多因素中分清主次,识别出少数的但对事物起决定作用的关键因素和多数的但对事物影响较少的次要因素。针对目前《电子商务物流管理》课程实验环节存在的不足,我们在实验教学内容的设置中引入ABC分类法,针对不同类型的实验给予不同课时分配、使用不同的教学方法。     

厦门港口物流发展SWOT分析

为探讨厦门港口物流发展的问题,使用SWOT分析法对其内外部因素进行分析,得出厦门发展港口物流存在地理位置、对台区位、港口条件、港口规模、集疏运条件、港航信息网络等优势,劣势主要有腹地不足;经济规模小;中转功能建设滞后等。提出厦门港要在竞争中巩固并提升自己的地位,不仅要积极拓展港口经济腹地．而且要创造条件,大力发展国际集装箱中转业务,还要加快港口物流信息平台的建设,实现“传统港”向“智能港”的转变;更要加强与邻近港口的合作,实现协同发展的建议。     

中国物流企业生产效率的实证分析与研究

为分析中国物流企业固定资产规模与生产效率的关系,采用DEA-CCR/BCC模型对中国沪深港28家上市物流公司的相对效率和规模效率进行实证研究与分析.研究结果表明:(1)大型物流企业相对中小型物流企业不具备显著的效率优势;(2)物流企业的规模大小与生产效率没有必然联系;(3)中国物流企业相对效率差异明显,严重缺乏有效的竞争机制;(4)物流企业纯技术效率大于规模效率对相对效率的影响,企业应更多关注技术的改进,而不是盲目地为追求规模经济进行资产扩张与重组;(5)中国物流企业规模分布存在显著差异,资源配置严重失衡.最后给出了中国物流企业的发展方向.     

区域型电子商务网站营销及物流解决方案研究——以武汉WE YOUNG爱心购物网为例

进入21世纪以来,全球网上零售逐渐显露出巨大的销售潜力,根据阿里巴巴公开发布的各季度的财务报表,淘宝网04年交易总额为23亿元,05年达到了80．2亿元,06年更是不可思意的169亿元,07年淘宝网交易总额突破433．1亿元,同比增长156．3％。而08年度交易总额更是暴增至999．6亿元人民币,同比增长131％,让人期待的是,中国网购依然在以每年100％的高速增长。由此可见,越来越多的人加入了网上购物的行列,网上购物成为一种时尚、便利、实惠的购物方式。本文将以武汉地区WEYOUNG爱心购物网为例介绍区域性电子商务网站营销策略及物流解决方案。     

绿色农产品供应链成本控制研究——以订单农业模式为背景

研究绿色农产品供应链成本控制方法,可以为绿色农产品供应链加强成本控制、加快市场反应提供有力的决策依据.与一般产品相比,在订单农业模式下,绿色农产品供应链成本包括直接生产成本、辅助生产成本、交易成本、质量成本和时间成本;这五种成本在供应链上的分布以及各自的影响因素是不同的.基于此,绿色农产品供应链成本控制方法有:降低农产品供应链交易成本,提高交易效率;规范质量抽检和等级评定,减少质量成本;积极利用和开发先进的种植技术,减少时间成本;以供应链专用资产提高供应链长期收益,减少长期运作成本;利用集约化和规模化运作,减少物流成本.     

绿色物流可持续发展研究——以福建省三明市为例

绿色物流是企业采购、生产制造、流通等环节中的主要组织部分,注重全局和长远的利益,加强全方位对环境的关注,促进企业可持续发展,体现企业的绿色形象,是一种全新的物流形态.针对三明市物流业的现状,分析其开展绿色物流的必要性,并从政府和企业两方面提出相应的策略和措施.     

基于网络平台的“语篇体裁教学法”与物流英语写作教学

本文从说明物流英语写作的特点入手,以对本校学生的实证研究为基础,总结了物流英语写作教学中存在的主要问题有：中式英语泛滥、谋篇与句法结构欠佳、不善使用专业术语,分析了其主要原因在于中西文化的不同思维模式对二语写作的影响以及学生对物流英语写作的特点不明确,提出在计算机与网络技术飞速发展的的今天,只有与时俱进,充分利用网络资源开展物流语篇体裁教学模式,注重地道英语的输入,不断完善网络课程建设才能提升学生相关的写作技能与自主学习能力。