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951.
彭水源 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2007,(3):42-43
《语文课程标准》明确指出:“要改进作文的命题、指导、批改和讲评。”过去的作文教学指导课,教师往往是给学生一个题目,在简单地讲解之后就让学生自己去完成,存在着“皱紧眉头,咬断笔头”的习作场面。难免会出现主题轻浅甜腻,思想触角只停留在生活的表象, 相似文献
952.
林东风 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2007,(3):120-121
《语文课程标准》明确指出:“阅读是处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”同时又指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”对于学生,语文教学应以培养学生的阅读能力为起点,为中心,为归宿。从这一意义来说,提高学生的阅读能力就是提高他们学习各门学科的基础学力,为他们的终生学习和发展创造前提条件。 相似文献
953.
如何加强英语听力教学是当前高中学生英语教学中的一个重要课题,本文着重谈谈在新课程标准下提高高中学生英语听力水平的一些做法.供同行交流参考. 相似文献
954.
我国基础教育正进行着全面的课程改革,新课程标准成为教育领域中一个重要的准绳,而“信息素养”作为一个关键词出现在新课程标准中。作为新课程标准未来的实施者,师范生有三重身份,即学生、社会人以及准教师。在信息时代背景下,学生身份要求师范生要充分利用信息资源,使用信息技术进行有效学习;社会人身份则要求师范生具备信息时代生存能力,进行终身学习;而师范生最重要的特点是准教师身份,运用信息技术来提高教育教学的绩效是合格教师理应具备的信息素养。师范生的信息素养培养可解读为四个有机结合的层面,即信息意识、信息认知、信息能力和信息道德。 相似文献
955.
祁金英 《吉林工程技术师范学院学报》2008,24(4):7-9
提高高等教育质量是“十一五”时期我国教育的“三大任务”之一。提升地方本科院校的教学质量,首先要贯彻理解新世纪人才标准,其次要明确教学的中心地位,第三是加强教师队伍建设,同时还要不断推进教学改革,这几项是提高教学质量的不可少的工作。 相似文献
956.
毕然 《婚姻与家庭(性情读本)》2008,(5):26-28
因和一个大自己11岁的女医生发生情感纠葛,对方从7楼跳下身亡,学校对他作出了开除学籍的决定。几个月之后,他将学校告上法庭,请求法院判决学校撤销对自己的处分。 相似文献
957.
7月1日起,江苏省全面执行新的排污费征收标准,调整幅度之大前所未有,比如:废气,由0.6元/污染当量提高到1.2元/污染当量;污水,由0元/污染当量提高到0.9元/污染当量,并将择机分步调整到1.4元/污染当量。 相似文献
958.
胡珊格 《吉林师范大学学报》2008,36(3):103-105
本文论述了部首排检法的产生、发展及改革,重点分析了(说文)540部、<康熙字典>214部以及国家推荐标准201部的成绩和不足,对部首排检法的研究与规范有一定的参考价值. 相似文献
959.
法律的"淫秽"标准与宪法判断——以《色·戒》案为视角 总被引:3,自引:0,他引:3
在对色情文学进行限制时,无论是司法还是立法都普遍运用了"淫秽"的标准.这个标准容易产生误导,导致道德执法的情形,侵犯了人们的道德自主权利和平等的权利.究其实质,这个标准代替了宪法的判断,是法官和立法者对立宪者权力的僭越.因此,对色情文学进行规范需要回归宪法判断本身,才能为建立科学的电影分级制度奠定合宪性基础. 相似文献
960.