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101.
吴乃欣 《天津市财贸管理干部学院学报》2011,13(3):64-65
高职教育作为高等教育的重要组成部分,其培养目标和生源特点都有别于普通高等教育,这就决定了高职院校的思想政治工作也要区别于普通高校。突出高职教育特色,强化全员全程育人意识使思想政治教育贯穿始终,以职业指导为载体,确保高职院校思想政治工作的有效实施。 相似文献
102.
新形势下干部培训工作要按照中央“大规模培训干部,大幅度提高干部素质”的要求,不断推进教学方法改革。改革传统的灌输式教育为主的教学模式,以培训需求为导向,以教学内容为依托,把干部实践能力的培养作为教学方法改革的出发点和落脚点,采取研讨式教学、案例式教学、体验式教学、菜单式教学等新的教学形式;通过参观学习、异地考察、讲座交流、社会调研等新方法,切实加强干部培训的针对性、实效性。 相似文献
103.
企业对职工开展思想政治教育,目的在于增强职工对企业的认同感;与此同时,也要考虑职工的关注点,把企业目标与职工理想结合起来。为此,本文认为应在教育目的、教育内容、手段方法选择等方面加大力度,提升思想政治教育的渗透性和有效性。 相似文献
104.
党的十八大报告,深刻分析了我们党所处的复杂环境,再次提出了全党面临的"四个考验"、"四个危险",字字千钧、振聋发聩、寓意深刻、发人深省,具有很强的现实针对性和科学指导性。笔者认为,广大党员领导干部,必须强化"迎考"意识,时时讲政治、事事顾大局、处处守纪律,勇于接受各种"考验",向党和人民交一份优秀"答卷"。面对意识形态的考验,必须信念坚定。十八大对当前形势作了"两个前所未有"的科学判断。习近平总书记告诫全党必 相似文献
105.
本文从旅客运输个性心理需求出发,详细分析铁路异常旅客在旅行过程中的心理特征,探索其心理规律,从而使铁路客运服务更具有针对性,以防范旅途中意外事故的发生,确保客运安全。 相似文献
106.
107.
108.
世纪之交,江泽民同志站在历史的高度,提出了新时期党的建设的一个重要思想:“只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。”这一重要思想,既是历史唯物主义的高度体现,也是对马克思主义建党学说在新的历史条件下创造性的运用和发展,具有鲜明的时代精神,现实针对性很强,是加强新时期党的建设和社会主义精神文明建设的指导思想,是全面推进党的建设的伟大纲领。 相似文献
109.
论湖北民族立法的走向 总被引:3,自引:0,他引:3
张淑芳 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2000,(4)
湖北是一个少数民族分布较多的省份 ,尤其苗族和土家族有相对集中的聚居地并建立了自己的民族自治地方。 2 0世纪 80年代以来 ,这些民族自治地方贯彻宪法和民族区域自治法的精神 ,制定了相应的自治条例和许多单行条例 ,在民族地方立法上取得了较大成就。然而 ,综观这些民族地方立法 ,存在民族性不强、区域性不强、针对性不强等弊端。 2 1世纪的湖北民族地方立法应有新的走向 ,应由模式型向多元型、专门机构式向居民参与式、管理型向优势开发型、板块式向双向选择式等转化。 相似文献
110.
蒙焱雄 《西华师范大学学报(自然科学版)》2001,(4):86-88
思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生 命线。思想政治工作的针对性是其实效性和主动性的前提。因此,必须认真分析和研究思想 政治教育的针对性。而研究针对性必须首先弄清楚针对性的系统结构。从思想政治教育的过 程看,针对性的系统结构主要由思想政治教育目标、任务的针对性,客体的针对性,时间、 空间的针对性,方式、方法的针对性和内容的针对性构成。 相似文献