青少年校园足球心理训练问题的初探

针对青少年校园足球心理训练问题展开初步研究,结合不同年龄段的心理特征搭建心理训练的金字塔,准确定位青少年校园足球教练员的角色和责任,提出校园足球心理训练的思路,并结合技战术进行心理学分析,保证运动员更快、更好地掌握目标任务,有助于促进校园足球教学、训练、比赛水平的提高,为青少年校园足球项目的全面健康发展具有重大意义。     

俄罗斯青少年爱国主义教育对我国的启示

苏联解体后,俄罗斯青少年爱国意识急剧下滑.为了加强对青少年的爱国主义教育,提高青少年的爱国情怀,俄罗斯从多方面加强了青少年爱国主义教育.从俄罗斯青少年爱国主义教育的背景、举措、特点、利弊及启示等方面进行了研究和阐释.其中,一些举措值得我们借鉴.     

三分线的扩大对青少年运动员投篮技术的影响研究

本研究以三分线的扩大对青少年运动员的投篮技术的影响为切入点,运用文献资料法、调查法等方法对三分线的扩大对青少年运动员投篮技术的影响进行研究,结果显示,三分线的扩大对青少年运动员的投篮姿势和动作产生影响,由此得出,在三分线的扩大下,青少年运动员投篮的力量与自信心在投篮技术中具有关键作用。     

我国文化视野下的青少年自我同一性问卷编制

探索我国文化背景下的青少年自我同一性结构,运用访谈法、问卷法对1000多名包括中学生、大学生在内的青少年进行自我同一性结构的大样本研究,通过探索性因素分析和验证性因素分析,得出青少年学生自我同一性结构的八因素结构模型为最优模型。我国文化背景下的青少年自我同一性结构包括自我方向感、自我价值感等八个因素,问卷从自我同一性危机的程度揭示青少年自我同一性发展程度,为自我同一性这一抽象的概念提供了易于理解的新视角,是适于我国文化背景下的青少年自我同一性测量工具。     

广西儿童青少年心理学会

团结一切力量为儿童青少年健康服务广西儿童青少年心理学会是由广西儿童青少年精神病学家、心理学专家、教育家、学者及相关从业人员组成的全区性、学术性非营利社会组织,是广     

青少年激情犯罪概念解析

研究青少年激情犯罪概念是研究青少年激情犯罪的前提，是研究青少年激情犯罪的成因、预防及控制措施中极其重要的一环。理论界对激情犯罪及大学生激情犯罪研究的较多，对青少年激情犯罪的成因、预防及控制措施研究的较少，而青少年是激情犯罪案件中案发率最高的一个群体，青少年激情犯罪已经成为一个严重的社会问题，因此研究青少年激情犯罪的成因、预防及控制不论对丰富青少年犯罪的研究理论，还是对解决青少年犯罪中的实际问题都具有非常重要的意义。     

社交媒体背景下青少年政治社会化的范式转换与策略选择

社交媒体冲击和解构了传统的政治社会化范式,青少年政治社会化在途径、内容、方式和目标等方面都出现了新变化。新范式下青少年政治社会化面临巨大挑战:先出版后过滤加剧政治认知的混乱,圈群式互动导致政治观念的偏狭,虚拟式熏陶带来政治人格的异化,符码式参与催生政治行为的失范。为应对这些挑战以促进青少年政治社会化的正向发展,需要建网,占领社交媒体舆论阵地;治网,打造风清气正的社交媒体空间;筑墙,提升青少年的网络素养;融合,优化政治社会化环境。通过外在环境的优化与内在素质的提升,构建内外融合的政治社会化新范式。     

改革开放40年中国青少年犯罪的社会学理论阐释

改革开放40年来,青少年犯罪受到社会学学科的持续关注,青少年犯罪的社会学理论阐释是其重要组成部分。我国学者主要从社会控制理论、社会失范理论、社会化理论、社会互动理论、亚文化理论、社会解组理论、社会冲突理论、社会系统理论等理论视野出发,对青少年犯罪的成因及防治路径进行了深刻的理论解读,为青少年犯罪研究的深入发展与规范前行提供学理支撑和研究准备。未来青少年犯罪的社会学理论阐释将朝着坚持理论自觉、理论整合、西方理论与本土理论相结合的方向发展,力求全方位、多角度、深层次剖析青少年犯罪的成因、影响与防治路径。     

虚拟社会语境下我国青少年保护的冲突分析

随着网络技术的飞速发展,虚拟社会涌现出的各种新问题对青少年保护工作不断形成新的冲击。在虚拟社会这个新语境中,青少年保护工作面临技术发展与保护滞后、口头重视与实际忽视、青少年权益与成人权益、网络规制和网络自由等方面的冲突。这些冲突能否得到重视并加以平衡,将影响到我国虚拟社会青少年保护工作能否落到实处,取得实效。     

预防青少年犯罪:香港经验及其启示

青少年犯罪是当今全球城市发展面临的一个重大问题。香港社会预防青少年犯罪的主要做法包括强化专职机构建设、构建多元综合服务网络、营造良好社会氛围、推行新高中学制、实施警司警讯计划、开展禁毒教育和服务等。国内其他城市和地区为了有效防范青少年犯罪,应该加强专业机构建设、综合服务体系建构、以家庭为主的核心价值体系建设、依法维护青少年合法权益等工作。