在教师教育中实施研究性学习的探讨

研究性学习要求教师鼓励学生模仿科学家或学者以进行科学研究的方式来组织教学活动。在大学中开展研究性学习具有可行性和重要意义。开展研究性学习的前提是给予学生自由,在研究性学习中教师要给学生及时有效的指导,建立一套评价学生研究性学习质量的方法和标准。     

平心论高鹗,到底意难平:林语堂的红学研究——港台及海外学人的红学研究综论之六

林语堂红学观点和思想集中体现在其红学代表著作《平心论高鹗》之中,这部著作集中研讨了"高鹗是否续书的问题"和"高鹗续书如何评价的问题",自有其道理。林语堂认为,《红楼梦》全书乃曹雪芹所作;高鹗修订的后40回不但不坏,而且异常精密,异常合理,不悖该书大旨;高鹗的贡献主要在于保存流传之功。《平心论高鹗》中的观点,有些是有道理的,但对后40回的评价亦有许多值得商榷的地方。然而,作为"一家之言"的代表作,应该受到尊重。     

公民道德水准量化研究

公民道德水准的量化研究有多种方法和途径,利用道德指数来对公民的道德水准进行研究是一种重要的科学方法。公民道德指数是在综合考察世界各国经济和社会数据的基础上对世界各国的公民道德水准进行量化分析的指标。该研究对提升我国公民道德水准具有重要的意义。     

江苏省人口现代化进程评价研究

从主观和客观两个维度构建人口现代化指标体系,对江苏及所辖各市人口现代化进程进行了测算与分析。结果表明:江苏及各市目前都已经进入人口现代化社会,宿迁仍处在起步阶段,江苏及苏州等8市处在发展阶段,常州、无锡和南通处在成熟阶段。出生性别比过高、城乡居民人均收入比过高,以及人们对人口生态状况现代化满意度偏低是人口现代化加速推进中的最主要障碍。     

我国大都市膨胀及其解决的路径选择

我国大都市膨胀现在越来越严重,具体表现在人口的膨胀、面积的膨胀以及公共交通的膨胀。大都市膨胀必然带来一系列负面影响,其中表现最明显的是配套制度难以跟上、公共服务提供不到位、环境污染严重三个方面。治理大都市膨胀可以从合理规划城市布局、完善公共服务提供机制、完善政府绩效考核机制三个方面来努力。     

我国农业现代化发展水平评测研究综述

应用阅读法、评述法和归纳法对国内外20世纪90年代以来,尤其是近10年来定量研究农业现代化发展水平的成果进行梳理,从主要评价方法、指标系统的构建、指标权重的确定和目标值的确定4个维度对其进行归纳总结,探求农业现代化定量研究的规律。结果表明：目前国内农业现代化水平的定量研究应用最为广泛的方法是综合指标法;农业现代化评价有5个基本步骤;农业现代化评价指标体系一般包括农业生产条件等版块;评价指标标准值确定要动态化、紧密结合当地实际且要反映变化趋势。农业现代化定量研究中尚存在的问题是数据搜集和整理困难、对国外相关资料缺乏挖掘以及新的评价方法和工具亟待引入。     

武汉市土地集约利用绩效评价研究：1998－2010

基于武汉市1998-2010年的相关数据,对武汉市及13个辖区的土地集约利用进行了绩效评价。研究表明,土地集约利用一定程度上促进了武汉市土地单产的提高和经济的发展,节约了用地量。但各辖区的土地集约利用绩效存在差异：在3个研究阶段中,主城区土地集约利用对土地单产贡献额显著高于郊区,但增幅趋缓,郊区增幅显著提升。对经济总量的贡献额,郊区在第三阶段反超主城区。在土地节约量方面,各阶段节约土地总量相当,但主城区表现为土地节约量的持续下降趋势,郊区表现为持续上升,城乡结合部的洪山区和发展相对滞后的主城区汉阳区表现为土地节约量的先上升后下降趋势。     

大学英语口语教学实施形成性评价的应用研究

在建构主义评价观的指导下,开展了在大学英语口语教学中实施形成性评价的应用研究。通过实施形成性评价,关注学生的学习过程、课堂表现及纵向进步等维度,及时调整教学方案,以期对学生的学习态度、策略产生积极的影响。     

高校思想政治理论课考核体系存在的主要问题及对策刍议——以榆林学院为例

考核体系是高校思想政治理论课教学的必备环节,科学合理的考核体系有利于思想政治理论课教学实效性的提高。近年来我国高等教育日新月异,建立符合社会发展的考核体系变得尤为重要。实践证明,我校思想政治理论课考核体系面临许多问题,这不能不引起我们的思考。文章就如何构建科学、有效的思想政治理论课考核体系进行分析,提出对策。     

俄罗斯关于高等教育支出的绩效评价述要

俄罗斯在推动发展高等教育过程中,为提升高等教育质量,组建了专门的绩效评价制度,遵循一定的原则,设置了合理的评价指标体系,对评价内容、评价方法进行明确规范,经由评价的实际运作,使各方经由评价结果给出正确的判断,也提升了高等教育资金的使用,推动高等教育的持续发展。