坚定信心 打好攻坚战 奋力完成全年各项目标任务——在省委省政府半年工作总结电视电话会上的讲话

上个星期，省委常委会、省政府常务会分别对今年上半年的经济形势进行了专题分析研究。今天，省委、省政府召开这次电视电话会议，主要是动员全省上下，把思想和行动统一到中央和省委、省政府的决策部署上来，进一步坚定信心,，强化措施，营造氛围，确保实现年初确定的目标任务。     

征稿启事

<正>《太原师范学院学报》(社会科学版)是太原师范学院主办的综合性社会科学理论刊物。本刊常设栏目有:"东方学术创新"、"哲学·文化·历史"、"政治·法律·经济"、"文学·语言·艺术"、"教育·管理·教学",并适时推出贴近学术前沿的焦点、热点问题的专题栏目。为了提高本刊的学术出版质量,推动学术事业进步,扩大社会影响,本刊诚请国内外人文学术领域的研究专家、学者,不吝赐稿。     

齐鲁石化老党员发挥余热传递正能量

齐鲁石化离退部一直注重思想政治工作,建立健全党组织网络,部党委下辖11个党总支,统领139个党支部、447个党小组、415个自管组,先后建立完善了《齐鲁石化优待老年人规定》《红夕阳论坛》《老年园地》《离退休党支部加强活动的意见》墙报等一系列制度和阵地,并成立了老干部党校、老干部讲师团,利用专题报告会等形式及时传达党的大政方针,弘扬石化优良传统,大讲“铁人精神”.     

教育科研成果推广中的档案信息资源专题整合

教育科研成果是研究者对所从事的教育研究过程和结果的高度概括和科学总结的产物。其研究内容包括最新的教育教学研究成果、国内外教育教学研究动向和趋势、有关当前教育热点问题的专论,以及各类调查研究报告等,是加快教育创新和成果转化的重要资源。面对当前快捷的信息交流环境和教育事业发展的需求,改进现有的科研成果推广工作模式,从教育档案信息的实际需求和专题整合入手,才能最大限度地开发教育科研成果的档案信息资源。     

高校思想政治理论课专题式教学改革调查研究——以“思想道德修养与法律基础”为例

思想道德修养与法律基础专题式教学改革实践体现了以生为本的教学理念,充分发挥了学生学习的主体作用.调查显示,专题式教学改革受到学生认同,教学实效提升,但也存在一些问题,需要正确处理专题教学与教材使用的关系,教学娱乐通俗化与理论深度的关系,教学内容与学时限制的关系.     

加快培育机械产业集群顷力打造中国机械工业轻机名城——京山县机械产业发展情况调研报告

机械产业是一个地区工业化水平的标志，在同民经济发展中有着非常重要的地位。加快产业集聚、培育产业集群。是提升机械产业竞争力的有效措施：为进一步贯彻落实省政府出台的《关于推进装备制造等六个重点产业加快发展的意见》（鄂政发[2013]15号）精神，寻求产业集群发展的突破途径，努力打造“中国机械工业轻机名城”，京山县组织调研专班，对县内机械产业发展情况进行了专题调研。     

将瞬间凝固为永恒——台湾民俗博物馆评介

在台湾与民俗有关的博物馆有三类，一类是完全以民俗为收藏内容展示的民俗博物馆；一类是以某个专题(如艺术、宗教)为内容展示的专业博物馆，这个展馆也涉及民俗内容；另一类是各县、市、区文化中心的博物馆，内容广泛，具有地域、民族特色，内容涉及到人们生活的方方面面，乡土气息十分浓厚。现按类别将台湾民俗博物馆介绍如下：     

问题驱动专题教学模式在高校思政课中的应用——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例

问题驱动专题教学法,就是依据教学目标,按照课程内容的内在思想和逻辑关系,将教材内容重新建构为既有先后连接又相对独立的若干个专题,把专题内容中的重点、难点和疑点转化成一系列的问题,形成相互联系、层层递进的问题逻辑链,并围绕着"问题"相对集中深入地进行教学的一种课堂教学模式。鉴于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称《概论》)课内容信息量大,时效性和现实性强的特点,对《概论》课采用问题驱动专题教学法有利于增强《概论》课的针对性、时代感和吸引力。     

民族传真

<正>4月1日至3日,全国政协民族和宗教委员会副主任周明甫率该委员会委员、国家民委和国务院扶贫开发办等有关部委人员来到湘西土家族苗族自治州,就"制订     

贾庆林、回良玉莅临省部级领导干部民族工作专题研讨班并作重要讲话

由中央组织部、中央党校、国家民委共同举办的省部级领导干部民族工作专题研讨班9月13日至21日在北京举办。中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林在研讨班结业式上强调,要深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,认真贯彻落实中央关于民族工作的决策部署,深刻理解和准确把握事关全局的重大问题,着力在重点工作和关键环节取得新突破,切实提高民族工作的科学化水平,进一步谱写民族团结进步事业新篇章。