基于职业能力培养的高职会计实践教学改革探讨——以湖南商务职业技术学院为例

高职院校以培养高素质技能型会计人才为目标,而会计实践教学是以培养学生的会计操作技能和综合能力为主要目标的教学形式.因此,加强会计实践教学对会计专业人才培养目标的实现非常必要.本文首先介绍了高职会计实践教学的基本情况,然后分析了会计实践教学存在的问题,最后提出了优化会计实践教学的几点建议.     

整合城乡居民基本医疗保险制度的若干思考——以北京市为例

整合城乡居民基本医疗保险制度的目的是为城乡居民提供公平可及的医疗卫生服务,解决"看病难、看病贵"问题。文章认为,这一目的只能通过医疗、医保和医药"三医"联动改革协同推进方能实现。整合不仅要关注筹资机制和待遇水平问题,赋予城乡居民更大的自主选择权,更要关注与筹资和待遇保障相配套的制度建设问题,建立以基本医疗保险为导向的社区首诊分级诊疗制度,取消对基层定点医疗机构选择的限制、取消对基层医疗机构药品使用的限制,协同推进制度改革,确保整合目标的实现。     

以教育培训提升统计服务经济社会发展的能力——在全国统计教育培训工作会议上的经验介绍

去年第四季度,在全党深入学习实践科学发展观的活动中,为了认真贯彻落实国务院《关于进一步促进宁夏经济社会发展的若干意见》,全面提升全区市、县（区）政府领导干部驾驭市场经济、把握宏观大局的能力,努力克服世界金融危机对我区经济发展的较大影响,以进一步加快宁夏经济社会跨越式发展的步伐,自治区统计局恳请国家统计局能够为我区举办一期高层次的经济形势分析研讨班。经过在国家统计局教育中心与宁夏统计局的共同努力,全国首期市、县（区）长经济形势分析研讨班办的十分成功,达到了预期目的。     

汉语国际传播的制度建设问题

国外在语言传播过程中的法律保障、资助体系、管理体制和研究机制等方面的成熟经验给我国汉语国际传播的制度建设带来了很大启示.法律保障方面,要注意政策指导、制度规定;资助体系方面,要实行"官民并举,公私互助"的资助方式;管理体制方面,要分层管理,形成网状管理结构;研究机制方面,要国内外结合,实现研究资源的整合.     

刑事诉讼人权保障的理论基础

在刑事诉讼人权保障的制度建设和实践探索过程中,自然权利理论、权利制约权力理论以及程序主体性理论发挥了重要的理论支撑和引导作用。具体而言：自然权利理论衍生出刑事司法程序中人权保障的普遍性、不可或缺性和不可非法剥夺性;诉讼参与人享有广泛的参与性权利和救济性权利是权利制约权力理论在刑事司法机制中的必然诉求;程序主体性理论则为程序主体之间的地位平等性和充分的权利保障提供了理论依据。     

对实践的批判性反思

任何一种理论要走向成熟都必须通过批判找到它的理论界限,任何一种理论被泛化时都需要通过批判彰显其理论的精神。以实践开启理解马克思主义的新范式到了需要反思的时候了。根据亚里士多德范畴分类的方法,可以把事物分为实体、实体属性两类,由此可从四个方面对实践进行反思。     

大学生能力体系的构建与形成机理研究

文章在界定大学生能力内涵的基础上,通过大学生能力现实情况的实证分析,找出社会对大学生各种能力的需求情况以及大学生在创新能力等方面的欠缺;然后在对大学生能力形成机理进行理论分析的前提下,构建出了大学生的三层次能力体系模型.     

评《二十世纪中国文学与道德》

近此年来,一些有识之士已对文学作品中人文精神匮乏的状况深感担忧,部分学者各极倡导"文学伦理学批评",以图有补于文学创作.在这种氛围下,系统地考察二十世纪中国文学与道德之间的关系,其学术价值自不待言.     

深化干部选拔任用改革 加强党的执政能力建设

领导干部的选拔任用,既关系到各级干部队伍的成长壮大,更关系到党的执政能力水平的提升。在历史发展的新阶段,要按照党的十七大的要求,努力探索干部选拔任用的科学机制,切实抓好各项改革措施的落实,致力建设一支善于治国理政的高素质的干部队伍,推动我国经济社会实现又好又快发展。     

商行为与民事法律行为

民事法律行为制度的设立解释了私法自治的基本精神。商行为的立法宗旨和理念是促使商事交易便捷、安全地进行,同时,相对于仅关注个人利益的民法而言,商行为在保护商主体利益最大化的同时,更关注第三人及国家的利益。