最缺人的十大岗位

技术人员自2010年起再次跃居中国人才短缺榜首,高端技术产业是中国制造业的发展方向中国大陆23%的企业正面临人才短缺问题,与去年基本持平高级管理人员短缺严峻,尤其是拥有较好语言能力和专业技能的管理人才需求量较大全球开创性的人力资源解决方案的领导者——万宝盛华集团的年度人才短缺调查显示,由于候选人缺乏必备的专业技能(硬性技能),中国大陆地区23%的企业仍面临着人才短缺的困扰。"结构性人才短缺现象依然严峻,在高校毕业生就业难的背景下,     

关于建立租赁型保障性住房退出机制的若干思考

从我国国情和当前需要出发，加快发展公租住房已经是实施保障性安居工程一项重要内容，但公租房的有序退出和循环利用越发成为一项需要解决的课题，本文借鉴香港等地的经验做法，对公租房退出方面提出若干建议。     

盲目国际化无异于往火炕里跳

正三一把国际化作为自己的第三次创业,并具备了国际化运营的一些条件,比如拥有自己的核心技术,有足够资源进行国际化投资,解决了自身的体制问题。三一正在实施数一数二产品战略,以将品质改变世界的梦想落到实处。不过,三一和其他中国企业一样,还在国际化之路上探索。     

西点军校学员领导能力培养及其借鉴价值

领导能力是"合训"学员的一项关键能力。西点军校在学员领导力培养方面有着一套被公认为独具特色、行之有效的方法,研究西点军校学员领导能力培养方法对我军院校开展指挥生长军官领导能力的培养有着重要的借鉴价值。     

社会规范体系中“人”的类型化分析——从管理和服务的视角

社会管理就是对人的管理和服务.研究人这一社会主体的分类及其特性,对于加强和创新社会管理具有十分重要的意义.从理论预设的角度,可以把社会中的人分为自由人、网络人、单位人、经济人、阶层人、公务人、法律人和社保人八大类,根据这些“人”的类型化特性,制定符合人性的管理、服务措施,有助于加强和创新社会管理,从而协调社会关系,维护社会稳定,推动社会发展.     

用探究性学习培养学生自主学习地理的能力

在河北省,新课改已经进行了3年,但是传统的教学方法,还是占着主导地位.教师向学生传授知识,只要求学生懂得记住,会做习题,在考试中拿个好分数.这种再现性的应试教学方式培养出来的又是模仿性的学生.所以,我们在教学中要根据学生的心理特点,把提高学生自主学习地理的能力放在重要地位,来培养和发展学生的智力和能力,为培养开拓性、创造性的人才出力,这样才能与社会的要求和时代的发展接上轨.探究性学习是培养学生自主学习的有效途径.     

大学生“四段式”科技创新能力培养模式探索与思考——以湖南农业大学东方科技学院生物类专业为例

大学生科技创新能力的培养是高校培养创新型人才的重要手段,也是提升高等学校创新能力的必然要求。通过对我国大学生科技创新现状的分析,以湖南农业大学东方科技学院生物类专业为例,提出从启蒙阶段、认知阶段、实践阶段和提升阶段四个阶段构建大学生"四段式"科技创新能力培养模式,并就大学生科技创新能力培养模式进行了思考。     

对企业办公室人才队伍建设的思考

正随着企业兼并、整合重组的快速发展,对办公室高素质人才队伍的要求越来越高,也使高品质的办公室人才资源成为企业形象窗口的一个显著标志,办公室人才队伍建设已成为各企业办事、发展业务的关键点。如今是企业改革、改制的大转变的重要时     

主体与环境：当前大学生政治认同的两大因素分析及对策研究

政治认同作为认同主体对自己所处政治体制的一种从内到外的主观反映,其产生、发展、演变的机理如何,特别是作为未来政治力量和社会建设代表的高校学生政治认同的状况和影响因素,必将对整个社会的政治认同状况产生直接影响。本文紧扣主体与环境两条主线力图以客观的立场、理性的角度来揭示目前影响高校大学生政治认同多元现状的因素。     

浅谈体裁教学法在大学英语阅读教学中的应用

体裁教学法是在体裁与体裁分析理论基础上发展起来的一种教学方法，为大学英语阅读教学提供了一种新的尝试。文章介绍了体裁教学法在大学英语阅读教学中的具体应用，通过教学实践发现应用这一方法可以提高学生学习英语的积极性，进而提高学生的阅读能力。